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資料內容
小學教師實踐學習共同體的心路歷程之經驗敘說—詮釋現象學取徑
  • 書刊名/會議名稱：教育實踐與研究
  • 作者：汪明怡
  • 出版者：國立臺北教育大學
  • 出版日期：2024/04
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1714616532196.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
《教育實踐與研究》第37卷第1期
  • 書刊名/會議名稱：教育實踐與研究
  • 作者：孫志麟
  • 出版者：國立臺北教育大學
  • 出版日期：2024/04
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1714617478056.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
《教育實踐與研究》第36卷第2期
  • 書刊名/會議名稱：教育實踐與研究
  • 作者：吳麗君
  • 出版者：國立臺北教育大學
  • 出版日期：2023/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1708596371552.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
跨域課程專題導向學習的成果探究：以教育戲劇融入心理學為例
  • 書刊名/會議名稱：教育實踐與研究
  • 作者：鄭曉楓; 張連強; 連廷嘉
  • 出版者：國立臺北教育大學
  • 出版日期：2023/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1708596399138.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
資訊科學教學網站知識類型與 STEM 關聯之內容分析
  • 書刊名/會議名稱：教科書研究
  • 作者：游佳萍,趙慕芬,洪彩馨
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2023/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1708652843545.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
《教科書研究》第16卷第3期
  • 書刊名/會議名稱：教科書研究
  • 作者：張俊彥;巫銘昌
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2023/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1708654731915.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
從政策、學校與社群探究教師課室評量的實踐
  • 書刊名/會議名稱：教育研究與發展期刊
  • 作者：林哲立
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2023/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1711073010415.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
環境不正義之協商日常：探討議題融入田野踏查課程模組之學習成效
  • 書刊名/會議名稱：教育研究與發展期刊
  • 作者：黃淑玲
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2023/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1711073552957.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
《教育研究與發展期刊》第19卷第4期
  • 書刊名/會議名稱：教育研究與發展期刊
  • 作者：龔心怡
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2023/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1711074301136.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
泰國教育部副常務次長Pichet強調Bett Asia 2023會議開幕，凸顯「Good Learning, with Happiness」政策的關鍵性
  • 作者：駐泰國代表處教育組
  • 出版日期：2023/10
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1701314372406.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
《教科書研究》第16卷第2期
  • 書刊名/會議名稱：教科書研究
  • 作者：陳張培倫; 李文富
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2023/08
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1699848017919.jpg
  • 資料類型： 期刊論文
實驗學校文化本位數學補充式課程之發展
  • 書刊名/會議名稱：教科書研究
  • 作者：徐偉民
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2023/08
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1699848017919.jpg
  • 資料類型： 期刊論文
Social Semiotic Multimodal Analysis of a German as a Foreign Language Textbook: Unpacking Cultural Representations
  • 書刊名/會議名稱：教科書研究
  • 作者：George Cremona
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2023/08
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1699847574540.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
《教育實踐與研究》第36卷第1期
  • 書刊名/會議名稱：教育實踐與研究
  • 作者：吳麗君
  • 出版者：國立臺北教育大學
  • 出版日期：2023/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1687334410903.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
《教育研究與發展期刊》第19卷第2期
  • 書刊名/會議名稱：教育研究與發展期刊
  • 作者：龔心怡
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2023/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1693947610547.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
以整合型科技接受模式探討國小教師參與網路學習社群對專業成長影響之研究：以使用行為、組織信任為中介變項
  • 書刊名/會議名稱：教育研究與發展期刊
  • 作者：蕭佳純
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2023/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1693947638129.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
努力有用乎？教師能力觀、努力觀、社群共學觀及學習者中心教學觀對課程變革行為意向之影響
  • 書刊名/會議名稱：教育實踐與研究
  • 作者：陳文彥; 黃囇莉
  • 出版者：國立臺北教育大學
  • 出版日期：2023/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1687334416176.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
協作學習理論發展團隊協作四部曲之跨域教學成效評估：以設計思考課程為例
  • 書刊名/會議名稱：教育實踐與研究
  • 作者：王明旭
  • 出版者：國立臺北教育大學
  • 出版日期：2023/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1687334419380.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
開放資料驅動之教學實踐研究計畫特性與命名關鍵語詞
  • 書刊名/會議名稱：教育實踐與研究
  • 作者：鍾智林; 徐偉哲
  • 出版者：國立臺北教育大學
  • 出版日期：2023/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1687334422145.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
臺灣雙語教學之教學方針與策略
  • 書刊名/會議名稱：教育實踐與研究
  • 作者：陳錦芬
  • 出版者：國立臺北教育大學
  • 出版日期：2023/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1687334425396.pdf
  • 資料類型： 期刊論文

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