《教育實踐與研究》第36卷第2期
期刊論文 | |
刊名 | 教育實踐與研究 |
卷期 | 36:2 |
篇名 | 《教育實踐與研究》第36卷第2期 |
作者類型 | 主編 |
作者 | 吳麗君 |
出版/發行者 | 國立臺北教育大學 |
出版年月 | 2023/12 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 19935633 |
關鍵字詞 | 教育戲劇;專題導向學習;跨域課程;Drama-in-education;Interdisciplinary curriculum;Project-based learning;國語文詩歌;閱讀特徵;閱讀策略;Chinese poetry;reading characteristics;reading strategy;個案研究;童詩;童詩共讀;童詩體驗與探索;intrinsic case study;poetry for young children;teacher and young children reading poems together;to experience and explore poems;extensive reading;journal writing;reading-writing instruction;writing accuracy;writing fluency;寫日記;寫作流利度;寫作準確性;廣泛閱讀;讀寫教學 |
摘要 | |
授權狀態 | 已授權 |