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國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」

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資料內容
英國政府挹注2千4百萬英鎊提升學童讀寫素養
  • 作者：駐英國代表處教育組
  • 出版日期：2022/10
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1669785216539.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
臺灣與美國華語教材之文化內容比較分析——以《新版實用視聽華語》與 Integrated Chinese為例
  • 書刊名/會議名稱：教科書研究
  • 作者：張金蘭
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2022/04
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1653638441304.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
《教科書研究》第15卷第1期
  • 書刊名/會議名稱：教科書研究
  • 作者：甄曉蘭
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2022/04
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1653638431683.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
提升偏鄉地區學生的寫作能力有方法——讀寫合一策略
  • 書刊名/會議名稱：教育脈動
  • 作者：陳淑麗; 曾世杰
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2019/09
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1568097772687.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
英國國家讀寫素養基金會介紹，與假訊息批判性讀寫素養計畫
  • 出版日期：2019/05
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1563269621976.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
《教育研究與發展期刊》第14卷第4期
  • 書刊名/會議名稱：教育研究與發展期刊
  • 作者：郭工賓
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2018/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1587705008852.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
以讀寫合一課程提昇五年級偏鄉地區學生的寫作能力
  • 書刊名/會議名稱：教育研究與發展期刊
  • 作者：陳淑麗 曾世杰 林慧敏
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2018/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1545011979934.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
澳洲家庭與學校合作是改善孩童讀寫能力的關鍵因素
  • 出版日期：2018/01
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1520583050824.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
回顧與前瞻：由小見大的英國閱讀活動
  • 書刊名/會議名稱：全國新書資訊月刊
  • 作者：蔡明燁
  • 出版者：國家圖書館
  • 出版日期：2017/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1522656214134.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
教科書評論：像史家一般閱讀——在中學歷史課堂裡教讀寫素養
  • 書刊名/會議名稱：教科書研究
  • 作者：李涵鈺；宋家復
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2016/08
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1475222441397.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
英國學童讀寫能力評量（assessment）介紹
  • 出版日期：2016/07
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1470892232225.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
漂書、讀寫素養和閱讀運動：英國篇
  • 書刊名/會議名稱：全國新書資訊月刊
  • 作者：蔡明燁
  • 出版者：國家圖書館
  • 出版日期：2014/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1436851275645.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
英倫書香處處聞
  • 書刊名/會議名稱：全國新書資訊月刊
  • 作者：蔡明燁
  • 出版者：國家圖書館
  • 出版日期：2013/07
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1400770141610.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
談自主學習：三位國小學生的讀寫檔案省思紀錄成長剖面
  • 書刊名/會議名稱：研習資訊雙月刊
  • 作者：張貴琳
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2011/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1417221394336.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
The Benefits Occur during Elementary School-aged EFL Students in Taiwan Engaged in Keypal Exchanges
  • 書刊名/會議名稱：明道學術論壇
  • 作者：周晏安；劉淑楨
  • 出版者：明道大學
  • 出版日期：2010/09
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1503993618388.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
第九章 芬蘭雙語教育下的讀寫技能和學習態度
  • 書刊名/會議名稱：芬蘭教育理論與實務
  • 作者：Tuula Merisuo-Storm; 葉美萍
  • 出版者：國立教育資料館
  • 出版日期：2010/08
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1403591427607.pdf
  • 資料類型： 圖書全文
讀寫檔案省思評量活動設計及學生作品表現分析
  • 書刊名/會議名稱：研習資訊雙月刊
  • 作者：張貴琳
  • 出版者：國家教育研究院籌備處
  • 出版日期：2009/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1417220709849.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
引導式閱讀寫作學習成效之行動研究
  • 書刊名/會議名稱：臺北市第九屆中小學及幼稚園教育專業創新與行動研究：國中組成果集
  • 出版者：臺北市政府教育局
  • 出版日期：2008/09
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 圖書全文
英國初等教育改革現況分析
  • 書刊名/會議名稱：教育資料集刊
  • 作者：劉慶仁
  • 出版者：國立教育資料館
  • 出版日期：2007/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1400776354622.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
聽見不一樣的鼓聲：批判性思考閱讀寫作設計
  • 書刊名/會議名稱：臺北市第七屆教育專業創新與行動研究：高中組成果集
  • 作者：陳嘉英
  • 出版者：臺北市政府教育局
  • 出版日期：2006/09
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1534823783208.pdf
  • 資料類型： 圖書全文

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