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談自主學習：三位國小學生的讀寫檔案省思紀錄成長剖面

談自主學習：三位國小學生的讀寫檔案省思紀錄成長剖面
	期刊論文
刊名	研習資訊雙月刊
卷期	28：3
篇名	談自主學習：三位國小學生的讀寫檔案省思紀錄成長剖面
起訖頁	89-98
作者	張貴琳
出版/發行者	國家教育研究院
出版中心	教育人力發展中心
出版年月	2011/06
出版地	新北市
出版國別	臺灣
語文	中文
關鍵字詞	自主學習：國小學生；檔案評量；紀錄成長；讀寫檔案
主題	教科書轉化
章節標目	一、檔案評量的理論基礎（頁89-91）；二、檔案紀實：3位國小學生的讀寫檔案省思紀錄成長剖面（頁91-96）；三、教學參考（頁97）；參考文獻（頁97-98）
授權狀態	已授權