澳洲家庭與學校合作是改善孩童讀寫能力的關鍵因素
| 標題 | 澳洲家庭與學校合作是改善孩童讀寫能力的關鍵因素 |
|---|---|
| 資料類型 | 報導（新聞） |
| 洲別 | 大洋洲 |
| 國別 | 澳洲 |
| 資料收集單位 | 駐澳大利亞代表處教育組 |
| 議題 | 家庭教育 |
| 關鍵字詞 | 學童；家庭；讀寫能力 |
| 參考資料日期 | 2018/01 |
| 收件日期 | 2018/01/24 |
| 語文 | 中文 |
| 參考資料來源 | 《The Conversation》教育專欄Schools can’t tackle child literacy levels alone – it takes a village |