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1
國小學生之數感概念於
實作評量
的表現
書刊名/會議名稱:教育人力與專業發展雙月刊
作者:謝如山
出版者:國家教育研究院
出版日期:2013/10
線上全文:
資料類型:
期刊論文
2
實作評量
於數感概念的應用研究報告
作者:謝如山; 謝進昌
出版者:國家教育研究院
出版日期:2011/07
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研究計畫及報告
3
實作評量
的特性及其理論基礎
書刊名/會議名稱:研習資訊雙月刊
作者:張永福
出版者:國家教育研究院籌備處
出版日期:2008/06
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期刊論文
4
建構環境教育融入視覺藝術統整課程之行動研究實例
書刊名/會議名稱:臺北市第七屆教育專業創新與行動研究國中組成果集
作者:陳育淳
出版者:臺北市政府教育局;臺北市立興雅國民中學
出版日期:2006/09
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圖書全文
5
實作評量
在兩性關係課程上的應用:以技術學院學生為例
書刊名/會議名稱:教育研究與發展期刊
作者:李靜如
出版者:國家教育研究院籌備處
出版日期:2005/12
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期刊論文
6
實作評量
融入教學活動之探究:以數學科為例
書刊名/會議名稱:教育資料與研究
作者:陳怡玉
出版者:國立教育資料館
出版日期:2005/08
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資料類型:
期刊論文
7
大家一起寫情書:談視覺藝術教育形成性評量
書刊名/會議名稱:美育雙月刊
作者:陳育淳
出版者:國立臺灣藝術教育館
出版日期:2005/07
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資料類型:
期刊論文
8
學習視覺文化:課程與評量之間的重要關係=Learning Visual Culture: the Important Relationship of Curriculum and Assessment
書刊名/會議名稱:國際藝術教育學刊
作者:達格拉斯˙波頓
出版者:國立臺灣藝術教育館
出版日期:2004/12
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資料類型:
期刊論文
9
彩虹弧談心椅
書刊名/會議名稱:臺北市第四屆教育專業創新與行動研究國中組成果集
作者:田芳萍; 楊智強
出版者:臺北市政府教育局
出版日期:2003/09
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圖書全文
10
「藝術與人文領域」視覺藝術部分評量方式初探
書刊名/會議名稱:臺北市第四屆教育專業創新與行動研究國中組成果集
作者:陳育淳
出版者:臺北市政府教育局
出版日期:2003/09
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圖書全文
11
自然科實施多元評量之行動研究
書刊名/會議名稱:教育資料與研究
作者:戴翠華;吳金聰
出版者:國立教育資料館
出版日期:2002/11
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期刊論文
12
自然與生活科技領域─
實作評量
教學心得分享
書刊名/會議名稱:教育資料與研究
作者:陳惠媛
出版者:國立教育資料館
出版日期:2002/05
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期刊論文
13
從美國馬里蘭州學生基本學習成就評量研究談國小自然科多元教學與評量
書刊名/會議名稱:教育資料與研究
作者:鄭美雪
出版者:國立教育資料館
出版日期:2002/05
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期刊論文
14
基準評量表及其在
實作評量
上的應用
書刊名/會議名稱:研習資訊雙月刊
作者:陳明印
出版者:國立教育研究院籌備處
出版日期:2002/02
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期刊論文
15
多元文化主義觀點之下的道德教育與評量---一項初步的觀察
書刊名/會議名稱:教育資料集刊
作者:但昭偉;邱世明
出版者:國立教育資料館
出版日期:2000/11
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期刊論文
16
一個新評量理念的探討:多元智力取向的評量
書刊名/會議名稱:教育資料與研究
作者:江文慈
出版者:國立教育資料館
出版日期:1998/01
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期刊論文
17
實作評量
的應許、難題與挑戰
書刊名/會議名稱:教育資料與研究
作者:盧雪梅
出版者:國立教育資料館
出版日期:1998/01
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期刊論文
18
我看、我畫、我說、我演、我想、我是誰呀?:卷宗評量之概念、理論、與應用
書刊名/會議名稱:教育資料與研究
作者:吳毓瑩
出版者:國立教育資料館
出版日期:1998/01
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期刊論文
19
教室內的
實作評量
書刊名/會議名稱:教育資料與研究
作者:張敏雪
出版者:國立教育資料館
出版日期:1998/01
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期刊論文
20
教育名詞:
實作評量
(Performance assessment)
書刊名/會議名稱:教育資料與研究
作者:吳清山;林天祐
出版者:國立教育資料館
出版日期:1997/03
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期刊論文
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