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1
德國國際研究結果顯示,教師偏差判斷可能導致男女學童成績差異
作者:駐德國代表處教育組
出版日期:2024/03
線上全文:
資料類型:
教育訊息
2
《國家教育研究院電子報》第213期
書刊名/會議名稱:國家教育研究院電子報
作者:國家教育研究院
出版者:國家教育研究院
出版日期:2021/11
線上全文:
資料類型:
期刊論文
3
【研究紀要】臺灣學生在PISA閱讀素養表現上為何變動劇烈?
書刊名/會議名稱:國家教育研究院電子報
作者:陳冠銘
出版者:國家教育研究院
出版日期:2021/11
線上全文:
資料類型:
期刊論文
4
南韓教育機構了解十二年國教
書刊名/會議名稱:國家教育研究院電子報
作者:吳亦晴
出版者:國家教育研究院
出版日期:2020/03
線上全文:
資料類型:
期刊論文
5
臺灣閱讀表現上升 高於OECD平均——2018年PISA調查結果公布
書刊名/會議名稱:國家教育研究院電子報
作者:測驗及評量研究中心
出版者:國家教育研究院
出版日期:2020/01
線上全文:
資料類型:
期刊論文
6
瑞典在野黨提出教育政策,提高瑞典PISA成績
作者:駐瑞典代表處教育組
出版日期:2018/06
線上全文:
資料類型:
教育訊息
7
PISA合作解決問題能力測驗報告簡介與英國表現結果
出版日期:2018/06
線上全文:
資料類型:
教育訊息
8
英國政府與學界對「國際學生
能力評量
計畫」的觀點
出版日期:2018/05
線上全文:
資料類型:
教育訊息
9
《教育研究與發展期刊》第13卷第3期
書刊名/會議名稱:教育研究與發展期刊
作者:許添明
出版者:國家教育研究院
出版日期:2017/09
線上全文:
資料類型:
期刊論文
10
幸福感與學習成就之跨國分析
書刊名/會議名稱:教育研究與發展期刊
作者:張芳全
出版者:國家教育研究院
出版日期:2017/09
線上全文:
資料類型:
期刊論文
11
英國學童讀寫
能力評量
(assessment)介紹
出版日期:2016/07
線上全文:
資料類型:
教育訊息
12
國際學生
能力評量
分析顯示,美國學生成就落差仍大
作者:劉名峯(譯)
出版日期:2016/04
線上全文:
資料類型:
教育訊息
13
運用相互教學法對以英語為外語的9年級學生在國際學生
能力評量
閱讀素養成就的成效
書刊名/會議名稱:教育科學期刊
作者:許峰銘;鵬登龍
出版者:國立中興大學師資培育中心;國立中興大學教師專業發展研究所;國立中興大學教育科學研究中心
出版日期:2015/06
線上全文:
資料類型:
期刊論文
14
12月推小學英檢 逾6成教師贊同
出版者:人間福報
出版日期:2015/03/05
線上全文:
資料類型:
輿情剪報
15
向下扎根 全民英檢年底推小學版
出版者:民眾日報
出版日期:2015/03/05
線上全文:
資料類型:
輿情剪報
16
全民英檢推小學版 學者批沒意義
出版者:自由時報
出版日期:2015/03/05
線上全文:
資料類型:
輿情剪報
17
台灣國高中生要學「團隊合作解決問題」
出版者:聯合報
出版日期:2014/09/25
線上全文:
資料類型:
輿情剪報
18
多元評量促進教學相長──應用於科學課程之經驗分享
書刊名/會議名稱:教師天地
作者:鄭志鵬
出版者:臺北市教師研習中心
出版日期:2014/04
線上全文:
資料類型:
期刊論文
19
迎戰PISA
作者:報導
出版者:聯合報
出版日期:2013/02/04
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資料類型:
輿情剪報
20
PISA運用素養 設計測驗
作者:報導
出版者:聯合報
出版日期:2013/02/04
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資料類型:
輿情剪報
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