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資料內容
英國教育部公告2022教育公平性分析結果
  • 作者：駐英國代表處教育組
  • 出版日期：2023/01
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1677129106624.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
英國大學入學Ａ-Level成績揭曉，城鄉表現差距擴大
  • 作者：駐英國代表處教育組
  • 出版日期：2022/10
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1669785208766.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
英國GCSE與A-Level考試結果顯現多元評量對女學生的正向影響
  • 作者：駐英國代表處教育組
  • 出版日期：2021/10
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1637669017279.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
英國教育部宣布2021年GCSE及A-Level評量相關配套計畫
  • 作者：駐英國代表處教育組
  • 出版日期：2021/01
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1614834697645.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
英國威爾斯地區宣布取消明年GCSE、A level及AS考試
  • 作者：駐英國代表處教育組
  • 出版日期：2021/01
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1614834695750.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
英國教育部面臨GCSE及A-Level分數評斷不公的質疑
  • 作者：黃雁祥
  • 出版日期：2020/08
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1601084669835.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
英國政府確定今年9月開辦T-Level課程的時程，不因疫情而有所推遲
  • 出版日期：2020/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1595483977776.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
19、20世紀之交美國中學歷史單獨設科與社會合科演變的歷史分析
  • 書刊名/會議名稱：教科書研究
  • 作者：單文經
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2017/08
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1509512445263.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
《教科書研究》第10卷第2期
  • 書刊名/會議名稱：教科書研究
  • 作者：陳伯璋
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2017/08
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1587618089921.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
案例撰寫與討論引導架構促進實習教師反省思考層次之研究
  • 書刊名/會議名稱：教育實踐與研究
  • 作者：劉唯玉
  • 出版者：國立臺北教育大學
  • 出版日期：2017/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1507795231763.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
戰勝困境：學業抗逆生與科成績表現關係研究
  • 書刊名/會議名稱：教育科學期刊
  • 作者：許健將
  • 出版者：國立中興大學師資培育中心；國立中興大學教師專業發展研究所；國立中興大學教育科學研究中心
  • 出版日期：2017/01
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 期刊論文
論食安法之「義務人」及其行政責任——以外國公司、電子商務事業體及多層次傳銷會員等為例
  • 書刊名/會議名稱：食品藥物研究年報
  • 作者：黃士洋；吳宗熹；潘志寬
  • 出版者：食品藥物管制署
  • 出版日期：2016/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1495516119209.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
高雄市基層員警組織承諾與組織效能關係之研究
  • 書刊名/會議名稱：教育行政論壇
  • 作者：宋孔慨; 陳光亮
  • 出版者：國立屏東大學
  • 出版日期：2016/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1498021952919.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
公務人員高考一級考試「著作發明審查」評量程序與方法改進之研究
  • 書刊名/會議名稱：國家菁英
  • 作者：黃立賢
  • 出版者：中華民國考選部
  • 出版日期：2014/12
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 期刊論文
學校層級領導模式對教師專業發展評鑑政策執行影響調查研究
  • 書刊名/會議名稱：教育資料與研究
  • 作者：王瑞壎
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2014/08
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1411697438500.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
《教育資料與研究》第114期
  • 書刊名/會議名稱：教育資料與研究
  • 作者：國家教育研究院
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2014/08
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1588626600771.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
學校層級教師專業發展評鑑之「社會—情緒」支持系統建構初探
  • 書刊名/會議名稱：教育資料與研究
  • 作者：丁一顧；丁儒徵
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2014/08
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1411697438610.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
培養環境公民行動的大學環境教育課程——整合理性、情感、與終極關懷的學習模式
  • 書刊名/會議名稱：科學教育學刊
  • 作者：許世璋；任孟淵
  • 出版者：中華民國科學教育學會
  • 出版日期：2014/06
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 期刊論文
開展技職教育的天空——析論當前高職教育應走的方向
  • 書刊名/會議名稱：中等教育
  • 作者：張仁家
  • 出版者：國立臺灣師範大學
  • 出版日期：2014/06
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 期刊論文
大專校院身心障礙學生鑑定工作之辦理現況、困難因應及未來發展方向
  • 書刊名/會議名稱：特殊教育季刊
  • 作者：張正芬；陳秀芬；黃筱君
  • 出版者：中華民國特殊教育學會
  • 出版日期：2014/06
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 期刊論文

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