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資料內容
藝術教育代言組織與教師遊行陣線聯盟
  • 作者：陳憶如(譯)
  • 出版日期：2018/08
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1538457143573.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
如何取得德州藝術教師執照
  • 作者：陳憶如(譯)
  • 出版日期：2018/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1523434516369.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
關上耳朵之後：淺談聽障學校的視覺藝術教師
  • 書刊名/會議名稱：美育雙月刊
  • 作者：蔡佩倫；黃馨瑤
  • 出版者：國立臺灣藝術教育館
  • 出版日期：2014/01
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1493269492960.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
高中藝術領域課程輔助教學參考手冊3——基礎課程╱基礎設計
  • 書刊名/會議名稱：高中藝術領域課程輔助教學參考手冊3——基礎課程╱基礎設計
  • 作者：丘永福; 張素卿; 黎曉鵑
  • 出版者：國立臺灣藝術教育館
  • 出版日期：2006/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1504905693444.pdf
  • 資料類型： 圖書全文
學生藝術評量及藝術課程評鑑中教師關係重大＝The Teacher as Stakeholder in Student Art Assessment and Art Program Evaluation
  • 書刊名/會議名稱：國際藝術教育學刊
  • 作者：查理士˙董
  • 出版者：國立臺灣藝術教育館
  • 出版日期：2004/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1400774942307.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
鄉土藝術新探緣
  • 書刊名/會議名稱：美育雙月刊
  • 作者：張家瑀; 葉家豪
  • 出版者：國立臺灣藝術教育館
  • 出版日期：2004/09
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1400774305540.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
躍動音符的湛藍海洋
  • 書刊名/會議名稱：美育雙月刊
  • 作者：徐漢仁口述; 陳盈蓁整理
  • 出版者：國立臺灣藝術教育館
  • 出版日期：2004/09
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1400774305618.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
TEACHING： A NOBLE PROFESSION EXCELLENCE IN TEACHING ART
  • 書刊名/會議名稱：國際藝術教育學刊
  • 作者：Michael Day
  • 出版者：國立臺灣藝術教育館
  • 出版日期：2004/05
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1400774280712.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
教學：崇高的專業─傑出的藝術教育
  • 書刊名/會議名稱：國際藝術教育學刊
  • 作者：麥克‧戴
  • 出版者：國立臺灣藝術教育館
  • 出版日期：2004/05
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1400774280774.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
藝術教育教師手冊：幼兒戲劇篇
  • 書刊名/會議名稱：藝術教育教師手冊：幼兒戲劇篇
  • 作者：劉黛瓊; 朱曙明; 黃美滿; 廖順約
  • 出版者：國立臺灣藝術教育館
  • 出版日期：2000/10
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1500532157935.pdf
  • 資料類型： 圖書全文
藝術欣賞課程教師手冊：中學音樂篇
  • 書刊名/會議名稱：藝術欣賞課程教師手冊：中學音樂篇
  • 作者：陳郁秀; 林谷芳; 牛效華; 吳舜文
  • 出版者：國立臺灣藝術教育館
  • 出版日期：2000/09
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1501537077178.pdf
  • 資料類型： 圖書全文
藝術欣賞課程教師手冊：中學戲劇篇
  • 書刊名/會議名稱：藝術欣賞課程教師手冊：中學戲劇篇
  • 作者：黃美序; 司徒芝萍; 沈敏惠; 柯曉姍
  • 出版者：國立臺灣藝術教育館
  • 出版日期：2000/09
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1495056023598.pdf
  • 資料類型： 圖書全文
多元、統整、創新：邁向藝術教育新紀元的藝術教師
  • 書刊名/會議名稱：美育雙月刊
  • 作者：簡志雄
  • 出版者：國立臺灣藝術教育館
  • 出版日期：1999/05
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1400771119237.PDF
  • 資料類型： 期刊論文
為何藝術教師反對標準化測驗？
  • 作者：李知音
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1400727354058.PDF
  • 資料類型： 教育訊息

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