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資料內容
從人力資源確保談學校行政運作的危機與轉機
  • 書刊名/會議名稱：經營管理學刊
  • 作者：顏永進
  • 出版者：國立屏東大學
  • 出版日期：2016/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1497848426326.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
校長教學領導個案研究
  • 書刊名/會議名稱：教育科學期刊
  • 作者：溫子欣；秦夢群；陳木金
  • 出版者：國立中興大學師資培育中心；國立中興大學教師專業發展研究所；國立中興大學教育科學研究中心
  • 出版日期：2015/06
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 期刊論文
台灣公立中小學實施教師定期異動制度之研究
  • 書刊名/會議名稱：教育政策論壇
  • 作者：董保城；秦夢群；陳添丁
  • 出版者：國立暨南國際大學教育政策與行政學系
  • 出版日期：2014/02
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 期刊論文
以結構方程模式探討行政支援教學、教師公共參與對教師教學自我效能影響之研究
  • 書刊名/會議名稱：教育行政研究
  • 作者：蔡明學
  • 出版者：中華民國教育行政學會
  • 出版日期：2013/12
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 期刊論文
整合認知行為控制構面之科技接受模式研究——以國小校務資訊系統之使用為例
  • 書刊名/會議名稱：藝術學報
  • 作者：賴文堅
  • 出版者：國立臺灣藝術大學
  • 出版日期：2013/10
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 期刊論文
臺灣國民小學家長校務參與之省思
  • 書刊名/會議名稱：教育資料集刊
  • 作者：陳幸仁
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2013/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1400769861406.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
國民中學後現代學校行政倫理兩難困境解決之路徑分析
  • 書刊名/會議名稱：教育資料與研究
  • 作者：黃乃熒；陳麗霞
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2012/05
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1400769506796.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
學校實施「故事領導」的應用架構之分析
  • 書刊名/會議名稱：教育研究與發展期刊
  • 作者：林曜聖
  • 出版者：國家教育研究院籌備處
  • 出版日期：2010/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1412241059403.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
台灣中小學實施校本管理策略之研究
  • 書刊名/會議名稱：香港教師中心學報
  • 作者：謝傳崇；李芳茹
  • 出版者：香港教師中心
  • 出版日期：2008/10
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1411540602670.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
學校行政領導中「滿意」與「不滿意」議題
  • 書刊名/會議名稱：教育研究與發展期刊
  • 作者：陳成宏
  • 出版者：國家教育研究院籌備處
  • 出版日期：2008/09
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1412241054449.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
學校行政倫理理論內涵及實踐之探究
  • 書刊名/會議名稱：教育研究與發展期刊
  • 作者：馮丰儀
  • 出版者：國家教育研究院籌備處
  • 出版日期：2007/09
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1412241052449.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
美國科技領導學院發展趨勢及其對我國中小學學校行政的啟示
  • 書刊名/會議名稱：國立編譯館館刊
  • 作者：張奕華；曾大千
  • 出版者：國立編譯館
  • 出版日期：2005/09
  • 線上全文：尚未數位化
  • 資料類型： 期刊論文
香港教育改革與「新高中通識教育」的實踐與挑戰
  • 書刊名/會議名稱：香港教師中心學報
  • 作者：容萬城
  • 出版者：香港教師中心
  • 出版日期：2005/01
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1411540595920.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
互惠意涵及其在學校行政實踐之途徑
  • 書刊名/會議名稱：教育資料與研究
  • 作者：陳玉娟
  • 出版者：國立教育資料館
  • 出版日期：2003/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1576571018625.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
《教育資料與研究》第51期
  • 書刊名/會議名稱：教育資料與研究
  • 作者：國立教育資料館
  • 出版者：國立教育資料館
  • 出版日期：2003/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1588626317050.pdf
  • 資料類型： 期刊論文

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