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國小社會領域運用學習共同體理念進行學習者中心課程教學之行動研究——以新竹縣社會領域校本實踐團隊學校為例
  • 書刊名/會議名稱：新竹縣教育研究集刊
  • 作者：曾微分；詹益晃；林詩敏；羅雪瑞；陳思琦；
  • 出版者：新竹縣教育研究發展暨網路中心
  • 出版日期：2018/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1569981325246.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
展青少年以紀錄片形式參與社會教學模組之設計
  • 書刊名/會議名稱：教育實踐與研究
  • 作者：游政男；高台茜
  • 出版者：國立臺北教育大學
  • 出版日期：2018/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1533099743238.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
概念構圖寫作行動方案：以越南籍新住民子女為例
  • 書刊名/會議名稱：新竹縣教育研究集刊
  • 作者：楊馥榮
  • 出版者：新竹縣教育研究發展暨網路中心
  • 出版日期：2017/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1521705701645.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
概念構圖融入創意體適能教學之課程設計：「體」志者，「適」竟成
  • 書刊名/會議名稱：學校體育雙月刊
  • 作者：陳萩慈
  • 出版者：教育部體育署
  • 出版日期：2017/02
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1502082021770.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
概念構圖運用於體育教學之探討
  • 書刊名/會議名稱：學校體育雙月刊
  • 作者：李婷婷；林貴福
  • 出版者：教育部體育署
  • 出版日期：2016/08
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1482267646922.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
地理環境議題的學習之旅──問題導向學習、概念構圖與google map的交融
  • 書刊名/會議名稱：臺北市第十二屆中小學及幼稚園教育專業創新與行動研究國中組成果專輯
  • 作者：林泰安; 歐秋坊
  • 出版者：臺北市政府教育局
  • 出版日期：2011/11
  • 線上全文：
  • 資料類型： 圖書全文
多元評量在數位學習環境中之運用——以Moodle平台實施國小社會領域概念構圖教學為例
  • 書刊名/會議名稱：研習資訊雙月刊
  • 作者：張蓉峻
  • 出版者：國家教育研究院籌備處
  • 出版日期：2010/10
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1417220841462.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
以閱讀理解教學策略提升學生閱讀理解能力之行動研究
  • 書刊名/會議名稱：臺北市第七屆教育專業創新與行動研究：國小組成果集（上冊） - 行動研究論文發表類
  • 作者：黃怡萍; 李怡慧; 陳志鴻; 陳聖美
  • 出版者：臺北市政府教育局
  • 出版日期：2006/09
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1534827760288.pdf
  • 資料類型： 圖書全文
概念構圖教學對提昇國小學童說話能力成效之分析
  • 書刊名/會議名稱：臺中市國民教育輔導團教育研究與課程發展成果專輯
  • 作者：李秀美
  • 出版者：臺中市政府
  • 出版日期：2004/12
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 圖書全文
國中生物科概念構圖單元教學評量教材研究
  • 書刊名/會議名稱：臺北市第四屆教育專業創新與行動研究國中組成果集
  • 作者：許松樑
  • 出版者：臺北市政府教育局
  • 出版日期：2003/09
  • 線上全文：
  • 資料類型： 圖書全文
概念構圖：有意義的學習方法與另類評量策略
  • 書刊名/會議名稱：教育資料與研究
  • 作者：張漢宜；陳玉祥
  • 出版者：國立教育資料館
  • 出版日期：2002/09
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1575668007165.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
體育運動概念的表達---以排球快攻概念構圖為例
  • 書刊名/會議名稱：國民體育季刊
  • 作者：張俊峰
  • 出版者：行政院體育委員會
  • 出版日期：2001/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1400771910067.PDF
  • 資料類型： 期刊論文
「概念構圖教學課程」對國小一年級學生自然科學習表現影響之研究
  • 書刊名/會議名稱：教育資料與研究
  • 作者：羅廷瑛
  • 出版者：國立教育資料館
  • 出版日期：2001/01
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1576570798822.pdf
  • 資料類型： 期刊論文

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