概念構圖：有意義的學習方法與另類評量策略
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 教育資料與研究 |
| 專輯名稱 | 在自然與生活科技教學中輔導學生參加科學展覽 |
| 卷期 | 0：48 |
| 篇名 | 概念構圖：有意義的學習方法與另類評量策略 |
| 起訖頁 | 51-59 |
| 作者 | 張漢宜；陳玉祥 |
| 出版/發行者 | 國立教育資料館 |
| 出版年月 | 2002/09 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 10243058 |
| 關鍵字詞 | 概念構圖；另類評量；概念圖 |
| 章節標目 | 壹、前言：對意義的追尋（頁51-52）；貳、概念圖的涵義（頁52-53）；參、概念構圖與有意義的學習（頁53-54）；肆、概念圖與另類評量（頁54-56）；伍、概念構圖的程序與軟體（頁56-57）；陸、結語（頁57-59） |
| 授權狀態 | 已授權 |