按Enter到主內容區
:::

國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」

:::

進階查詢

在搜尋的結果範圍內查詢：
 
資料內容
《中華民國教育年報（民國一○一年版）》
  • 書刊名/會議名稱：中華民國教育年報
  • 作者：總編輯：張鈿富
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2013/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1584001628925.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
第三章國民教育
  • 書刊名/會議名稱：中華民國教育年報
  • 作者：林新發；鄧珮秀
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2013/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1400770140126.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
提升教師教學成效之新思維——厚植正向心理資本
  • 書刊名/會議名稱：教育人力與專業發展雙月刊
  • 作者：孫國華
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2013/04
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1417222621174.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
透過反省思考提升教學成效
  • 書刊名/會議名稱：研習資訊雙月刊
  • 作者：高博銓
  • 出版者：國家教育研究院籌備處
  • 出版日期：2010/08
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1417220762991.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
提升國民小學扯鈴教學成效的策略
  • 書刊名/會議名稱：研習資訊雙月刊
  • 作者：許芳然；莊貴枝
  • 出版者：國家教育研究院籌備處
  • 出版日期：2008/04
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1417219091226.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
運動與力補救教學模組發展與教學成效之研究
  • 書刊名/會議名稱：科技教育課程改革與發展—趨勢、發展、衝擊與策略
  • 作者：黃永義; 朱耀明
  • 出版者：國立高雄師範大學工業科技教育學系
  • 出版日期：2005/11
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 圖書全文
青少年愛滋預防電腦軟體的設計及其效果評估
  • 作者：晏涵文; 劉潔心
  • 出版者：財團法人杏陵醫學基金會; 行政院國家科學委員會
  • 出版日期：2000/12
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 研究計畫及報告
國民中學英語科小班教學實驗報告
  • 作者：張清濱; 許民忠
  • 出版者：教育部臺灣省中等學校教師研習會
  • 出版日期：2000/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1400755834317.pdf
  • 資料類型： 研究計畫及報告
成人基本教育教師人格特質對教學成效之影響
  • 書刊名/會議名稱：成人教學與教材研究
  • 作者：陳雪玉
  • 出版者：麗文文化
  • 出版日期：1996/01
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 圖書全文
國民小學社會科教學成效之評鑑
  • 作者：陳青青
  • 出版者：人文及社會學科教育指導委員會; 教育部教育研究委員會
  • 出版日期：1993/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1400755751098.pdf
  • 資料類型： 研究計畫及報告
是評量還是訓練？請老師多想一想
  • 書刊名/會議名稱：研習資訊
  • 作者：陳招池
  • 出版者：臺灣省國民學校教師研習會
  • 出版日期：1990/09
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1417211885968.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
直接教學法在智能不足教學成效上之探討
  • 書刊名/會議名稱：我國特殊教育的現代化
  • 作者：盧台華
  • 出版者：中華民國特殊教育學會；國立臺灣師範大學特殊教育中心；臺北市立師範專科學校特殊教育中心
  • 出版日期：1986/12
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 圖書全文
新書介紹：影響教師素質的特質
    • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1400727793496.PDF
    • 資料類型： 教育訊息
    美國大學及認證機構暫緩採用更嚴格的評鑑機制
      • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1400726724275.PDF
      • 資料類型： 教育訊息
      國中生對「少人數班級」評價不佳
        • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1400727810824.PDF
        • 資料類型： 教育訊息
        如何使教育成效優異
          • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1400726723573.PDF
          • 資料類型： 教育訊息
          高等教育評比新構想
            • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1400726723947.PDF
            • 資料類型： 教育訊息

            查詢結果輸出

            本頁打勾 本頁全部
            下載存檔 email個人信箱
            TOP