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直接教學法在智能不足教學成效上之探討

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相關資訊
直接教學法在智能不足教學成效上之探討
圖書全文
主要題名直接教學法在智能不足教學成效上之探討
書名我國特殊教育的現代化
作者盧台華
出版/發行者中華民國特殊教育學會；國立臺灣師範大學特殊教育中心；臺北市立師範專科學校特殊教育中心
出版年月1986/12
出版地臺北市
出版國別臺灣
關鍵字詞直接教學法；智能不足；教學成效
語文中文
授權狀態未授權

章節標目

表格標題
標題頁數
  一、教學觀念之澄清105
  二、直接教學法之認識106
  三、實施成效之探討115
  四、結語120

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