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國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」

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資料內容
英國教育部發布「特教生幸福感、霸凌經驗、獨立能力」調查統計報告
  • 作者：駐英國代表處教育組
  • 出版日期：2024/02
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1711607544409.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
胡志明市進行改善學生心理健康護理
  • 作者：駐胡志明市辦事處教育組
  • 出版日期：2024/02
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1711614064297.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
奧地利：學校需要全面禁止使用手機嗎？
  • 作者：駐奧地利代表處教育組
  • 出版日期：2023/08
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1713413489620.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
情緒壓力仍然是確保學生入學的最大挑戰
  • 作者：Julian Roberts-Grmela；Eileen Tsai
  • 出版日期：2023/04
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1685509989366.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
美國學者認為青少年需要專為他們設計的社會情緒學習課程
  • 作者：駐舊金山辦事處教育組
  • 出版日期：2023/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1682664068831.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
美國教育部獎助大學研究社交情緒教育影響
  • 作者：陳俊雅；藍先茜
  • 出版日期：2023/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1682664054590.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
【出版新訊】《教育研究與發展期刊》第18卷第1期出刊
  • 書刊名/會議名稱：國家教育研究院電子報
  • 作者：《教育研究與發展期刊》編輯部
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2022/05
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1651640573316.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
格旦斯克科技大學建立外國學生情緒支持系統
  • 作者：畢蔓
  • 出版日期：2022/05
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1655467331928.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
師資生線上負向情緒調節體驗之探究
  • 書刊名/會議名稱：教育研究與發展期刊
  • 作者：黃絢質
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2022/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1652306730474.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
《教育研究與發展期刊》第18卷第1期
  • 書刊名/會議名稱：教育研究與發展期刊
  • 作者：林崇熙
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2022/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1652306351087.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
「社會情緒學習」已成學校課程攻防戰場
  • 作者：林宜葳
  • 出版日期：2022/02
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1647408296775.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
《教育研究與發展期刊》第17卷第3期
  • 書刊名/會議名稱：教育研究與發展期刊
  • 作者：林崇熙
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2021/09
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1634878813029.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
家庭關係對於國中生外向性偏差行為與學業適應問題之影響：以憂鬱情緒與認同非法手段為中介
  • 書刊名/會議名稱：教育研究與發展期刊
  • 作者：徐乙文; 李承傑; 董旭英
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2021/09
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1634706009635.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
社會情緒學習如何在疫情中促進師生人際交流
  • 作者：沈茹逸；藍先茜
  • 出版日期：2020/10
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1605248087503.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
新冠疫情期間培養社會情緒學習更顯關鍵
  • 作者：陳潔希
  • 出版日期：2020/09
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1603349932391.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
美國高中導入社交情緒學習，努力使學生不感到孤單
  • 作者：凌璈
  • 出版日期：2020/04
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1590471795653.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
《教育研究與發展期刊》第15卷第4期
  • 書刊名/會議名稱：教育研究與發展期刊
  • 作者：許添明
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2019/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1581043576676.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
行動導向、數學解題情緒控制策略與數學考試焦慮關係之研究
  • 書刊名/會議名稱：教育研究與發展期刊
  • 作者：張映芬
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2019/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1577931152857.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
情緒取向伴侶治療的實務應用：以一方為情緒表達含蓄之伴侶個案為例
  • 書刊名/會議名稱：輔導與諮商學報
  • 作者：劉婷；洪詩婷
  • 出版者：國立彰化師範大學輔導與諮商學系
  • 出版日期：2019/11
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1583742066046.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
受影響情緒延伸至中學生，香港校內輔導足夠嗎？
  • 出版日期：2019/10
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1575619821268.pdf
  • 資料類型： 教育訊息

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