按Enter到主內容區
:::

國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」

:::

進階查詢

在搜尋的結果範圍內查詢：
 
資料內容
以整合型科技接受模式探討國小教師參與網路學習社群對專業成長影響之研究：以使用行為、組織信任為中介變項
  • 書刊名/會議名稱：教育研究與發展期刊
  • 作者：蕭佳純
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2023/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1693947638129.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
《教育研究與發展期刊》第19卷第2期
  • 書刊名/會議名稱：教育研究與發展期刊
  • 作者：龔心怡
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2023/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1693947610547.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
The Influence of Firms’ Online Marketing Resources on Online Behavior Intention
  • 書刊名/會議名稱：屏東大學學報（管理類）
  • 作者：曾紀幸；陳美佑
  • 出版者：國立屏東大學
  • 出版日期：2018/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1556183854045.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
正向就行？學生事務人員隱式心理資本與工作態度之研究
  • 書刊名/會議名稱：屏東大學學報（教育類）
  • 作者：張同廟
  • 出版者：國立屏東大學
  • 出版日期：2018/04
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1556262043079.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
《教育資料與研究》第114期
  • 書刊名/會議名稱：教育資料與研究
  • 作者：國家教育研究院
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2014/08
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1588626600771.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
以信任為教師專業發展評鑑的關鍵因素——以一所小學為例
  • 書刊名/會議名稱：教育資料與研究
  • 作者：郭昭佑；陳美如
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2014/08
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1411697438329.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
教師對主管的滿意度、信任與承諾之間的關係：各種理論模式之比較
  • 書刊名/會議名稱：教育研究與發展期刊
  • 作者：丁學勤; 謝明倫
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2012/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1412241062918.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
教師組織之公民行為的中介影響模式
  • 書刊名/會議名稱：教育資料與研究
  • 作者：郭維哲
  • 出版者：國立教育資料館
  • 出版日期：2007/04
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1576572629926.pdf
  • 資料類型： 期刊論文

查詢結果輸出

本頁打勾 本頁全部
下載存檔 email個人信箱
TOP