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資料內容
從友善校園的建構談學生輔導管教的思與為
  • 書刊名/會議名稱：國家教育研究院電子報
  • 作者：羅清水
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2012/04
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1538514314419.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
發展沿革
  • 書刊名/會議名稱：臺灣工業職業教育五十年
  • 作者：羅清水
  • 出版者：臺灣書店
  • 出版日期：2001/01
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 圖書全文
教學視導在教師專業發展的意義
  • 書刊名/會議名稱：研習資訊雙月刊
  • 作者：羅清水
  • 出版者：臺灣省國民學校教師研習會
  • 出版日期：2000/04
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1418072706832.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
建構學習型學校之策略
  • 書刊名/會議名稱：研習資訊雙月刊
  • 作者：羅清水
  • 出版者：臺灣省國民學校教師研習會
  • 出版日期：1999/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1417214795219.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
小班教學精神的理念與實施（下）
  • 書刊名/會議名稱：研習資訊雙月刊
  • 作者：羅清水
  • 出版者：臺灣省國民學校教師研習會
  • 出版日期：1999/10
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1417214734655.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
小班教學精神的理念與實施（上）
  • 書刊名/會議名稱：研習資訊雙月刊
  • 作者：羅清水
  • 出版者：臺灣省國民學校教師研習會
  • 出版日期：1999/08
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1418072628112.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
校長評鑑與專業發展
  • 書刊名/會議名稱：教育資料與研究
  • 作者：羅清水
  • 出版者：國立教育資料館
  • 出版日期：1999/07
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1576569803312.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
懷舊與創新——寫於三峽新會區落成前夕
  • 書刊名/會議名稱：研習資訊雙月刊
  • 作者：羅清水
  • 出版者：臺灣省國民學校教師研習會
  • 出版日期：1999/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1418072586970.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
九年一貫課程中的教學觀
  • 書刊名/會議名稱：研習資訊雙月刊
  • 作者：羅清水
  • 出版者：臺灣省國民學校教師研習會
  • 出版日期：1999/04
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1418072547203.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
教師專業發展的另一途徑——談教師評鑑制度的建立
  • 書刊名/會議名稱：研習資訊雙月刊
  • 作者：羅清水
  • 出版者：臺灣省國民學校教師研習會
  • 出版日期：1999/02
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1418072514827.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
教師專業自主與教學選擇權
  • 書刊名/會議名稱：研習資訊雙月刊
  • 作者：羅清水
  • 出版者：臺灣省國民學校教師研習會
  • 出版日期：1998/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1418072476341.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
九年一貫課程與學校本位課程發展
  • 書刊名/會議名稱：研習資訊雙月刊
  • 作者：羅清水
  • 出版者：臺灣省國民學校教師研習會
  • 出版日期：1998/10
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1418072450700.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
終生教育在國小教師專業發展的意義
  • 書刊名/會議名稱：研習資訊雙月刊
  • 作者：羅清水
  • 出版者：臺灣省國民學校教師研習會
  • 出版日期：1998/08
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1418072413996.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
論教育機會均等意涵與作法（下）
  • 書刊名/會議名稱：研習資訊雙月刊
  • 作者：羅清水
  • 出版者：臺灣省國民學校教師研習會
  • 出版日期：1998/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1417214645871.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
論教育機會均等意涵與作法（上）
  • 書刊名/會議名稱：研習資訊雙月刊
  • 作者：羅清水
  • 出版者：臺灣省國民學校教師研習會
  • 出版日期：1998/04
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1417214600370.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
認知心理學理論對電腦輔助教學設計發展與成效之影響
  • 書刊名/會議名稱：研習資訊雙月刊
  • 作者：羅清水
  • 出版者：臺灣省國民學校教師研習會
  • 出版日期：1998/02
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1417214545493.pdf
  • 資料類型： 期刊論文

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