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終生教育在國小教師專業發展的意義

終生教育在國小教師專業發展的意義
	期刊論文
刊名	研習資訊雙月刊
卷期	15：4
篇名	終生教育在國小教師專業發展的意義
起訖頁	1-7
作者	羅清水
出版/發行者	臺灣省國民學校教師研習會
出版年月	1998/08
出版地	臺北縣
出版國別	臺灣
語文	中文
關鍵字詞	終生教育；國小教師；專業發展
章節標目	壹、計畫緣起（頁8-9）；貳、計畫總目標（頁9）；參、實施原則（頁9）；肆、實施策略（頁9-10）；伍、實施方法（頁10-11）；陸、預期效益（頁11）；編按（頁11）
授權狀態	已授權