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序號	題名	書刊名/會議名稱	作者	出版者	出版日期
1	健碩體魄教育之基：《中小學體育課程發展史》出版	國家教育研究院電子報	彭佳宣		2020/04
2	《韶光典韻育風華——中小學音樂課程發展史》：重拾上音樂課的歷史光景	國家教育研究院電子報	彭佳宣		2020/03
3	如何解決少子化的國安危機？——主要先進國家幼兒教育政策的發展	國家教育研究院電子報	蔡進雄		2020/02
4	德國中等職業學校群科設置及其國家層級課程發展	教科書研究	張嘉育；黃亞君		2019/12
5	ＣＣ國民小學十二年國教校訂課程發展探究	108國民中小學校長儲訓班行動研究彙編——十二年國民基本教育課程轉化	廖冠棊、賴忠和、何銘倫、張惠玲、李育蕙	國家教育研究院	2019/09
6	十二年國教彈性學習課程發展規劃之個案研究——以中部共好國中為例	108國民中小學校長儲訓班行動研究彙編——十二年國民基本教育課程轉化	葉俊男、陳榮德、朱清國、葉振偉、鄭雅麗、蔡玉蓉	國家教育研究院	2019/09
7	書類資料	教育脈動	侯蘊玹（整理）		2019/06
8	年國教素養導向校訂課程發展歷程之研究——以米米國小食農教育課程為例	107國民中小學校長儲訓班校務經營案例分析彙編	黃本宗；黃建中；王潔真；巫文瑜；黃瑞汝；孫碧津	國家教育研究院	2018/09
9	課程發展的知行思：看見學校的生命力	國家教育研究院電子報	十二年國民基本教育課程綱要在國民小學實施之課程轉化探究研究團隊		2018/07
10	教特色課程發展之空間領導與教學空間設計——以桃園市一所公立高中為例	106校務經營個案研究實務研討會成果集	林建宇		2017/12
11	育為特色學校本位課程計畫」推展經驗之研究——以花蓮縣伊紅楠國小為例	2017年第36屆課程與教學論壇「適性學習．跨域連結」	胡永寶；范熾文		2017/12
12	從校長課程領導探析一所偏鄉國中學校本位課程發展	2017年第36屆課程與教學論壇「適性學習．跨域連結」	林佳慧；鄭章華；余采玲；劉欣宜		2017/12
13	專題探究——十二年國教課綱及他山之石	教育脈動	范信賢；尤淑慧		2017/09
14	學校推動多元文化教育策略——以原住民文化課程發展為例	教育脈動	王心怡；張梅鳳；危正華；余采玲；劉昭志；謝丞韋		2017/09
15	第6033 期高中職校長在職專業研習班（主題：12 年國教學校課程發展）	國家教育研究院電子報	李文玉		2017/07
16	性別平等教育議題有多重大？從空無課程到正式課程	教育脈動	楊巧玲		2017/03
17	第四章高中教育	中華民國教育年報	林志忠		2017/01
18	學校本位課程發展現況之研究——以中部三所學校為例	105年國民中小學校長儲訓班個案研究彙編		國家教育研究院	2016/12
19	農村地區校本課程發展之探討	教育脈動	謝秀娟；郭瑛忠；張鴻章；藍惠美；姜禮琪；顏成姚；周雯娟；田春梅		2016/09
20	運用SWOT分析於校本課程發展之要領	教育脈動	黃嘉雄		2016/09

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