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資料內容
《國家教育研究院電子報》第240期
  • 書刊名/會議名稱：國家教育研究院電子報
  • 作者：國家教育研究院
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2024/02
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1708595628178.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
【活動報導】原住民族語言文化素養評量～2023年11月份原住民族教育講座
  • 書刊名/會議名稱：國家教育研究院電子報
  • 作者：陳俞琪
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2024/02
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1708596025363.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
【研究紀要】回歸本質、不忘初心：從情境出發的真實問題
  • 書刊名/會議名稱：國家教育研究院電子報
  • 作者：謝佩蓉
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2023/07
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1688371301221.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
《國家教育研究院電子報》第233期
  • 書刊名/會議名稱：國家教育研究院電子報
  • 作者：國家教育研究院
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2023/07
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1706155244786.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
【活動報導】如何打造好問題？新書發表會─《素養好問題：素養導向評量研發指南》
  • 書刊名/會議名稱：國家教育研究院電子報
  • 作者：張雅屏
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2022/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1669842023854.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
《國家教育研究院電子報》第226期
  • 書刊名/會議名稱：國家教育研究院電子報
  • 作者：國家教育研究院
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2022/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1669871327418.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
【出版新訊】如何打造核心素養？——《素養好問題—素養導向評量研發指南》
  • 書刊名/會議名稱：國家教育研究院電子報
  • 作者：吳正新
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2022/10
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1664524835400.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
《國家教育研究院電子報》第220期
  • 書刊名/會議名稱：國家教育研究院電子報
  • 作者：國家教育研究院
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2022/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1654059898883.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
【活動報導】如何引導學生進入素養試題情境？——111年素養導向評量工作坊（東區）
  • 書刊名/會議名稱：國家教育研究院電子報
  • 作者：林佳德
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2022/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1654060010887.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
【活動報導】如何編製素養導向試題？——111年素養導向評量工作坊（北區）
  • 書刊名/會議名稱：國家教育研究院電子報
  • 作者：林佳德
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2022/05
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1651640537284.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
《國家教育研究院電子報》第219期
  • 書刊名/會議名稱：國家教育研究院電子報
  • 作者：國家教育研究院
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2022/05
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1656662765444.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
走出教室，體驗戶外教育的學習！
  • 書刊名/會議名稱：國家教育研究院電子報
  • 作者：簡欣怡
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2020/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1583125493106.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
素養命題的建構歷程——108年TASAL第三季素養評量工作坊
  • 書刊名/會議名稱：國家教育研究院電子報
  • 作者：測驗及評量研究中心
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2020/01
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1580709726938.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
素養的概念及其評量
  • 書刊名/會議名稱：教育人力與專業發展雙月刊
  • 作者：林永豐
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2014/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1420704122604.pdf
  • 資料類型： 期刊論文

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