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【論壇】SDGs融入中小學教科書／自編教材的現況與展望
  • 書刊名/會議名稱：教科書研究
  • 作者：劉美慧; 陳麗華; 朱肇維; 何昕家; 吳怡慧; 周維毅; 張子超; 彭增龍
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2022/08
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1673327309764.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
議題教育的意義與課程融入——以環境教育為例
  • 書刊名/會議名稱：教育脈動
  • 作者：張子超
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2017/09
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1504328424133.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
現代公民的環境素養
  • 書刊名/會議名稱：臺北市終身學習網通訊
  • 作者：張子超
  • 出版者：臺北市立圖書館
  • 出版日期：2008/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1400767781199.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
九年一貫課程：環境教育如何一貫？
  • 書刊名/會議名稱：課程綱要實施檢討與展望
  • 作者：張子超
  • 出版者：國立臺灣師範大學
  • 出版日期：2004/01
  • 線上全文：
  • 資料類型： 圖書全文
自然教育中心實施狀況之研究
  • 作者：周儒; 張子超; 呂建政
  • 出版者：國立台灣師範大學環境教育研究所; 教育部環境保護小組
  • 出版日期：1996/06
  • 線上全文：
  • 資料類型： 研究計畫及報告

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