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1
【研究紀要】評量只為評分嗎？透過以學習者為主體的評量，協助學生成為自發主動的學習者
書刊名/會議名稱：國家教育研究院電子報
作者：蕭儒棠
出版者：國家教育研究院
出版日期：2024/05
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期刊論文
2
《國家教育研究院電子報》第243期
書刊名/會議名稱：國家教育研究院電子報
作者：國家教育研究院
出版者：國家教育研究院
出版日期：2024/05
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期刊論文
3
《教育實踐與研究》第37卷第1期
書刊名/會議名稱：教育實踐與研究
作者：孫志麟
出版者：國立臺北教育大學
出版日期：2024/04
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資料類型：
期刊論文
4
巴拉圭教育部制定哪些預防措施來避免學校霸凌？
作者：潘惠珍
出版日期：2024/04
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資料類型：
教育訊息
5
法國總統宣布師資培育重大改革，將建立「21世紀師範學校」
作者：駐法國代表處教育組
出版日期：2024/04
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資料類型：
教育訊息
6
盧森堡人群支持與培訓中心Cigale將為女
同
性戀、男
同
性戀、雙性戀、變性人及非異性戀人士（LGBTQ+）社群提供校園支持
作者：林雅婷
出版日期：2024/04
線上全文：
資料類型：
教育訊息
7
小學教師實踐學習共
同
體的心路歷程之經驗敘說—詮釋現象學取徑
書刊名/會議名稱：教育實踐與研究
作者：汪明怡
出版者：國立臺北教育大學
出版日期：2024/04
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期刊論文
8
加拿大政府將補助逾160萬加幣以預防並解決針對2SLGBTQI+青年的暴力行為
作者：黃鳳鈺
出版日期：2024/04
線上全文：
資料類型：
教育訊息
9
《國家教育研究院電子報》第241期
書刊名/會議名稱：國家教育研究院電子報
作者：國家教育研究院
出版者：國家教育研究院
出版日期：2024/03
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期刊論文
10
【研究紀要】雙語整合科技課程能夠「雙予」？教師協
同
授課的落實模式
書刊名/會議名稱：國家教育研究院電子報
作者：陳俊臣
出版者：國家教育研究院
出版日期：2024/03
線上全文：
資料類型：
期刊論文
11
英國學童出缺席率成因和影響之探討
作者：駐英國代表處教育組
出版日期：2024/02
線上全文：
資料類型：
教育訊息
12
日本文科省選定9共
同
體，支援大學開展創投企業
作者：王鴻鳴
出版日期：2024/02
線上全文：
資料類型：
教育訊息
13
美國華盛頓州立大學將為STEM領域的女學生建立共
同
指導網絡
作者：陳鐘民
出版日期：2024/01
線上全文：
資料類型：
教育訊息
14
【出版新訊】《教育研究與發展期刊》第19卷第3期出刊
書刊名/會議名稱：國家教育研究院電子報
作者：《教育研究與發展期刊》編輯部
出版者：國家教育研究院
出版日期：2023/12
線上全文：
資料類型：
期刊論文
15
馬國教育部鼓勵企業成爲協
同
合作夥伴以加強學校STEAM教育
作者：吳婉雯
出版日期：2023/12
線上全文：
資料類型：
教育訊息
16
【研究紀要】你的文法長怎樣？學習者英語文法分級系統的原理與應用
書刊名/會議名稱：國家教育研究院電子報
作者：謝承諭
出版者：國家教育研究院
出版日期：2023/12
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期刊論文
17
德里酷兒遊行爭
同
婚權
作者：陳立穎（綜合編譯）
出版日期：2023/12
線上全文：
資料類型：
教育訊息
18
專家表示，要有效支持英語非母語之學生，就必須提高教師的技能
作者：Ileana Najarro; 翁而真
出版日期：2023/12
線上全文：
資料類型：
教育訊息
19
【愛學專欄】泰雅染織夢—尤瑪．達陸～名人講堂
書刊名/會議名稱：國家教育研究院電子報
作者：何佳澄
出版者：國家教育研究院
出版日期：2023/11
線上全文：
資料類型：
期刊論文
20
【愛學專欄】把部落帶進校園的推手—陳世聰～名人講堂
書刊名/會議名稱：國家教育研究院電子報
作者：何佳澄
出版者：國家教育研究院
出版日期：2023/11
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