國小教師工作壓力與工作滿意度之關係研究:教師自我效能感的中介效果
期刊論文 | |
刊名 | 教育研究與發展期刊 |
卷期 | 18:2 |
篇名 | 國小教師工作壓力與工作滿意度之關係研究:教師自我效能感的中介效果 |
其他題名 | 副題名;Relationships Between Job Stress and Job Satisfaction Among Elementary School Teachers: The Mediating Role of Teacher Self-Efficacy |
起訖頁 | 51-92 |
作者 | 吳璧如;陳俊瑋 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教育資源及出版中心 |
出版年月 | 2022/06 |
出版地 | 新北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 18166504 |
關鍵字詞 | 工作滿意度;工作壓力;多重中介模式;教師自我效能感;教學與學習國際調查;job satisfaction;job stress;multiple mediation model;teacher self-efficacy;Teaching and Learning International Study |
章節標目 | 摘要(頁51-52); 壹、緒論(頁53-55); 貳、文獻探討(頁55-59); 參、研究設計與實施(頁59-65); 肆、研究結果與討論(頁65-74); 伍、結論與建議(頁74-75); 誌謝(頁76); 參考文獻(頁77-84); 附錄一 工作壓力、自我效能感及工作滿意度CFA模式圖與相關數據(頁86-87); 附錄二 總預測模式圖與相關數據(頁88-89); 附錄三 部分中介相關數據(頁90); 附錄四 完全中介模式圖與相關數據(頁91-92) |
授權狀態 | 已授權 |