多角度圖像鑑賞教學方式應用於大一藝術賞析課之行動研究
期刊論文 | |
刊名 | 教育研究與發展期刊 |
卷期 | 17:1 |
篇名 | 多角度圖像鑑賞教學方式應用於大一藝術賞析課之行動研究 |
其他題名 | 並列題名;An Action Research on Applying Multi-Dimensional Image-Appreciation-Based Teaching Approaches in a Freshman Art Appreciation Class |
起訖頁 | 69-100 |
作者 | 楊馥如 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教育資源及出版中心 |
出版年月 | 2021/03 |
出版地 | 新北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 18166504 |
關鍵字詞 | 圖像鑑賞;多角度教學方式;藝術賞析;image-appreciation;multi-dimensional teaching approach;art appreciation |
章節標目 | 摘要(頁69-70); 壹、緒論(頁71-72); 貳、文獻探討(頁72-75); 參、研究方法與流程(頁75-79); 肆、實施過程與結果的分析、省思(頁79-94); 伍、結論與建議(頁95-96); 誌謝(頁96); 參考文獻(頁97-100) |
授權狀態 | 已授權 |