《教育研究與發展期刊》第11卷第3期
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 教育研究與發展期刊 |
| 專輯名稱 | 「教育政策與制度」 |
| 卷期 | 11：3 |
| 篇名 | 《教育研究與發展期刊》第11卷第3期 |
| 作者類型 | 總編輯 |
| 作者 | 柯華葳 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院 |
| 出版中心 | 教育資源及出版中心 |
| 出版年月 | 2015/09 |
| 出版地 | 新北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 18166504 |
| 關鍵字詞 | 大數據；資料採礦；學校整併；big data；data mining；school consolidation；協力治理；國立大學自主治理試辦方案；論述聯盟；collaborative governance；National University Governance and Autonomy Pilot Program；discourse coalition；私立學校；教育行政；教師評審委員會；教師資遣；解聘；private school；educational administration；teacher evaluation committee；teacher severance；dismissal；瑞典教育；高等教育；教育改革；終身教育；Swedish education；higher education；educational reform；lifelong education；美國教育；幼兒教育；幼兒入園；教育政策；education in the United States；early childhood education；children enrolled in preprimary programs；educational policy |
| 章節標目 | 資料採礦模式於學校整併指標之應用與評估／林松柏（頁1-29）； 從協力治理觀點探討國立大學自主治理試辦方案之執行／陳盈宏（頁31-54）； 私立大專院校教師資遣法律問題探討／黃源銘（頁55-79）； 當代瑞典高等教育制度及其終身教育機構之體現／楊潔欣（頁81-113）； 美國聯邦政府的幼教方案與幼兒入園狀況：Quality Counts 2015的調查報告／洪福財（頁115-142） |
| 授權狀態 | 已授權 |