多元文化取向「認識新住民」之課程大綱建構
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 教育研究與發展期刊 |
| 專輯名稱 | 課程與教學 |
| 卷期 | 13：2 |
| 篇名 | 多元文化取向「認識新住民」之課程大綱建構 |
| 其他題名 | 並列題名；The Development of Core Curriculum Guidelines for Knowing New Immigrants: A Multicultural Perspective |
| 起訖頁 | 1-34 |
| 作者 | 曾銘翊；陳麗華 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院 |
| 出版中心 | 教育資源及出版中心 |
| 出版年月 | 2017/07 |
| 出版地 | 新北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 18166504 |
| 關鍵字詞 | 多元文化取向；認識新住民；課程大綱；multicultural approach；new immigrant study；curriculum guidelines |
| 章節標目 | 摘要（頁1-2）；壹、緒論（頁3-4）；貳、文獻探討（頁4-11）；參、研究方法（頁11-14）；肆、結果分析與討論（頁14-27）；伍、結論與建議（頁27-31）；誌謝（頁31）；參考文獻（頁32-34） |
| 授權狀態 | 已授權 |