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從臺灣國民小學新住民語文教育現況論師資培育

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從臺灣國民小學新住民語文教育現況論師資培育
期刊論文
刊名教育研究與發展期刊
專輯名稱教師培育與專業發展
卷期13:1
篇名從臺灣國民小學新住民語文教育現況論師資培育
其他題名並列題名;Suggestions for New-Immigrant Language Teachers' Training: Current Implementation of Education Approach in Taiwan Elementary Schools
起訖頁1-29
作者張雅粱
出版/發行者國家教育研究院
出版中心教育資源及出版中心
出版年月2017/03
出版地新北市
出版國別臺灣
語文中文
ISSN18166504
關鍵字詞師資培育教師職能新住民語文國民小學teacher trainingteacher competencynew-immigrant languageelementary school
章節標目摘要(頁1-2);壹、前言(頁3);貳、研究說明(頁3-6);參、國小新住民語文教育現況(頁6-12);肆、新住民語文師培與問題分析(頁12-18);伍、研究發現(頁19);陸、建議(頁19-26);致謝(頁27);參考文獻(頁28-29)
授權狀態已授權
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