華語教師自評教學效能之研究
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 教育研究與發展期刊 |
| 專輯名稱 | 教師培育與專業發展 |
| 卷期 | 12：1 |
| 篇名 | 華語教師自評教學效能之研究 |
| 其他題名 | 並列題名；A Study of TCSL Teacher Self-Evaluation of Teaching Effectiveness |
| 起訖頁 | 105-146 |
| 作者 | 蔡喬育 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院 |
| 出版中心 | 教育資源及出版中心 |
| 出版年月 | 2016/04 |
| 出版地 | 新北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 18166504 |
| 關鍵字詞 | 華語教師；華語教師自評；教學效能；華語教學；華語教育政策；TCSL teacher；TCSL teacher self-evaluation；TCSL effectiveness；TCSL；TCSL education policy |
| 章節標目 | 摘要（頁105-106）；壹、緒論（頁107）；貳、文獻探討（頁107-111）；參、研究設計與實施（頁111-114）；肆、研究結果與討論（頁114-131）；伍、結論與建議（頁131-136）；參考文獻（頁137-145）；附錄（頁146） |
| 授權狀態 | 已授權 |