| 期刊論文 |
| 刊名 | 教育研究與發展期刊 |
| 專輯名稱 | 教師培育與專業發展 |
| 卷期 | 11：1 |
| 篇名 | 教師自我研究取向之應用與國小社會領域民主教育之促進 |
| 其他題名 | 並列題名；Applying Teacher's Self-Study Research Approach and Improving Democratic Education of Social Studies Curriculum |
| 起訖頁 | 81-108 |
| 作者 | 章五奇 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院 |
| 出版中心 | 教育資源及出版中心 |
| 出版年月 | 2015/03 |
| 出版地 | 新北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 18166504 |
| 關鍵字詞 | 民主教育；教師自我研究；教師專業發展；國小社會領域；democracy education；teacher's self-study；teacher professional development；social studies of elementary school |
| 章節標目 | 摘要（頁81-82）；壹、前言（頁83）；貳、文獻探討（頁83-90）；參、研究方法（頁90-92）；肆、社會科民主教育課程教學的進行（頁92-104）；肆、研究發現（頁104-106）；伍、結語（頁106）；參考文獻（頁107-108） |
| 授權狀態 | 已授權 |
