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臺灣地區學前階段教師心理契約違犯對工作行為的影響

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臺灣地區學前階段教師心理契約違犯對工作行為的影響
期刊論文
刊名教育研究與發展期刊
專輯名稱「教師培育與專業發展」
卷期10:1
篇名臺灣地區學前階段教師心理契約違犯對工作行為的影響
其他題名並列題名;A Study on the Impact of Psychological Contract Breach on Preschool Teachers' Job Behavior in Taiwan
起訖頁53-85
作者林俊瑩謝宛伶謝亞恆
出版/發行者國家教育研究院
出版中心教育資源及出版中心
出版年月2014/03
出版地新北市
出版國別臺灣
語文中文
ISSN18166504
關鍵字詞心理契約違犯preschool teacherjob behaviororganizational commitmentnegative emotionpsychological contract breach學前教師工作行為組織承諾負向情緒
章節標目摘要(頁53-54);壹、前言(頁55-56);貳、文獻探討(頁56-61);貳、文獻探討(頁61-66);肆、研究結果與討論(頁67-78);伍、結論與建議(頁78-81);參考文獻(頁81-85)
授權狀態已授權
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