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學前教師特教工作勝任感與工作滿意度的影響機制：學歷、年資與專業訓練的作用

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相關資訊
學前教師特教工作勝任感與工作滿意度的影響機制：學歷、年資與專業訓練的作用
期刊論文
刊名教育研究與發展期刊
專輯名稱「教師培育與專業發展」
卷期9：1
篇名學前教師特教工作勝任感與工作滿意度的影響機制：學歷、年資與專業訓練的作用
其他題名並列題名；The Influential Mechanism of Job Competence and Job Satisfaction among Preschool Teachers Providing Special Education: The Impact of Education Degree, Seniority and Professional Training
起訖頁117-142
作者林俊瑩；林玟秀；陳佑任
出版/發行者國家教育研究院
出版中心教育資源及出版中心
出版年月2013/03
出版地新北市
出版國別臺灣
語文中文
ISSN18166504
關鍵字詞工作勝任感與工作滿意度；seniority；special education；professional training；preschool teacher；job competence and job satisfaction；education degree；年資；學歷；學前教師；專業訓練；特殊教育
章節標目摘要（頁117-118）；壹、緒論（頁119-120）；貳、文獻探討（頁120-124）；參、研究方法（頁125-127）；肆、結果與討論（頁127-134）；伍、結論與建議（頁135-138）；參考文獻（頁138-140）；附錄 本研究的變項測量表（頁141-142）
授權狀態已授權

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