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造成原漢族群高中入學考試基測成績不同之影響機制:以臺東縣國三生為例

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造成原漢族群高中入學考試基測成績不同之影響機制:以臺東縣國三生為例
期刊論文
刊名教育研究與發展期刊
專輯名稱「課程與教學」
卷期8:2
篇名造成原漢族群高中入學考試基測成績不同之影響機制:以臺東縣國三生為例
其他題名並列題名;The Causal Mechanism of Different BCT Results between Aborigines and Hans: The Case of Ninth Graders in Taitung County
起訖頁151-182
作者林慧敏
出版/發行者國家教育研究院
出版中心教育資源及出版中心
出版年月2012/06
出版地新北市
出版國別臺灣
語文中文
ISSN18166504
關鍵字詞原漢族群crammingdisadvantageous cultural stylerefined cultureBCT (Basic Competence Test)aborigines and Hans學科補習不利文化風格精緻文化基測成績
章節標目摘要(頁151-152);壹、緒論(頁153-154);貳、文獻探討(頁154-160);參、研究方法(頁160-164);肆、結果與討論(頁164-175);伍、結論與建議(頁176-177);參考文獻(頁177-182)
授權狀態已授權
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