| 期刊論文 |
| 刊名 | 教育研究與發展期刊 |
| 專輯名稱 | 「測驗與評量」 |
| 卷期 | 4：4 |
| 篇名 | 數學概念與程序覺知的發展歷程：電腦化認知反應測驗之實徵研究 |
| 其他題名 | 並列題名；Cognitive Developments of Mathematical Conceptual & Procedural Awareness: A Computerized Neural Responses Study |
| 起訖頁 | 121-150 |
| 作者 | 楊志堅；陳麗婷 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院籌備處 |
| 出版年月 | 2008/12 |
| 出版地 | 臺北縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 18166504 |
| 關鍵字詞 | 數學學習；Cognitive Developments；Math Procedural Awareness；Math Conceptual Awareness；Mathematics Learning；認知發展；數學程序覺知；數學概念覺知 |
| 章節標目 | 摘要（頁121-122）；壹、緒論（頁123-125）；貳、數學概念與程序覺知：理論基礎（頁125-130）；參、研究方法（頁130-134）；肆、研究結果與分析（頁135-142）；伍、結論與建議（頁142-145）；參考文獻（頁145-147） |
| 授權狀態 | 已授權 |
