2007年臺灣學生學習成就評量結果之分析
期刊論文 | |
刊名 | 教育研究與發展期刊 |
專輯名稱 | 「測驗與評量」 |
卷期 | 5:4 |
篇名 | 2007年臺灣學生學習成就評量結果之分析 |
其他題名 | 並列題名;The Analysis of Taiwan Assessment of Student Achievement 2007 |
起訖頁 | 1-38 |
作者 | 曾建銘;陳清溪 |
出版/發行者 | 國家教育研究院籌備處 |
出版年月 | 2009/12 |
出版地 | 臺北縣 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 18166504 |
關鍵字詞 | 臺灣學生學習成就評量資料庫;curriculum guidelines;1st to 9th grade curricula alignment;competence indicators;TASA;Taiwan Assessment of Student Achievement;課程綱要;九年一貫能力指標;成就評量 |
章節標目 | 摘要(頁1-2);壹、前言(頁3-4);研究方法(頁4-11);參、2007年學生學習成就評量結果分析(頁11-27);肆、2007年學生問卷中背景變項與學習成就表現差異分析(頁27-30);伍、2007年學校問卷與學習成就表現差異分析(頁30-32);陸、結論(頁32-33);柒、建議(頁33-37);參考文獻(頁37-38) |
授權狀態 | 已授權 |