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學前特教教師專業評鑑規準建構之探究

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學前特教教師專業評鑑規準建構之探究
期刊論文
刊名教育研究與發展期刊
專輯名稱「教育政策與制度」
卷期5:3
篇名學前特教教師專業評鑑規準建構之探究
其他題名並列題名;Teacher Evaluation Criteria for Early Childhood Special Educators
起訖頁145-174
作者鐘梅菁陳麗如陳清溪江麗莉
出版/發行者國家教育研究院籌備處
出版年月2009/09
出版地臺北縣
出版國別臺灣
語文中文
ISSN18166504
關鍵字詞教師評鑑early childhood special educatorscriteria for teacher evaluationteacher evaluation學前特殊教育教師教師評鑑規準
章節標目摘要(頁145-146);壹、研究動機與目的(頁147-148);貳、文獻探討(頁148-151);參、研究方法(頁152-155);肆、研究結果與討論(頁155-168);伍、結論與建議(頁169-171);參考文獻(頁172-174);誌謝(頁174)
授權狀態已授權
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