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多元文化素養評量工具及其應用:現況與展望

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多元文化素養評量工具及其應用:現況與展望
期刊論文
刊名教育研究與發展期刊
專輯名稱「測驗與評量」
卷期3:4
篇名多元文化素養評量工具及其應用:現況與展望
其他題名並列題名;Multicultural Literacy Instrumentation: A Review and Prospect
起訖頁149-179
作者王雅玄
出版/發行者國家教育研究院籌備處
出版年月2007/12
出版地臺北縣
出版國別臺灣
語文中文
ISSN18166504
關鍵字詞多元文化素養multicultural competence indicatorsinstrumentationmulticultural literacy多元文化能力指標評量工具
章節標目摘要(頁149-150);壹、序論(頁151-153);貳、評量多元文化素養之重要性與能力指標(頁153-157);參、多元文化素養的評量工具(頁157-161);肆、多元文化素養之評量內涵與使用(頁161-172);伍、結語:編製本土化多元文化素養量表之展望(頁172-174);致謝(頁174);參考文獻(頁174-179)
授權狀態已授權
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