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資料內容
奧地利：學習應用程式並非萬能成功
  • 作者：駐奧地利代表處教育組
  • 出版日期：2023/07
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1693296738742.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
泰國高中生開發應用程式連結農民與消費者成功拿下東協冠軍
  • 作者：駐泰國代表處教育組
  • 出版日期：2021/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1643284922754.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
波蘭學生編寫音樂創作應用程式獲得科學競賽優勝
  • 作者：駐波蘭代表處教育組
  • 出版日期：2021/04
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1621339393538.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
印尼文教部高等教育總司發布高等教育課程應用手冊與學習自由（Merdeka Belajar）—自由校園（Kampus Merdeka）應用程式
  • 作者：駐印尼代表處教育組
  • 出版日期：2020/10
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1605251240123.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
非正式教育公布線上應用程式，以滿足COVID-19疫情期間學習需求
  • 出版日期：2020/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1595484620529.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
英國教育部將免費提供弱勢家庭使用政府認證的學齡前教育應用程式APP
  • 出版日期：2020/02
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1584430487031.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
香港專業進修學院學生創手機應用程式，分別提升駕駛安全和提供搭機乘客便捷
  • 出版日期：2018/01
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1519449075832.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
圖書館行動通訊服務之發展現況與趨勢
  • 書刊名/會議名稱：臺北市立圖書館館訊
  • 作者：柯皓仁
  • 出版者：臺北市立圖書館
  • 出版日期：2012/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1400769582218.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
學者認為年輕人自我認知深受數位應用程式(App)左右
  • 作者：姚君佩
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1400727462714.PDF
  • 資料類型： 教育訊息

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