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Function takes priority -- Ingenuity-teaching via the building bricks elements
  • 書刊名/會議名稱：屏東大學科學教育
  • 作者：Jhong, Ming-Ren；Li, Wei-Yu；Liu, Lan-Yu
  • 出版者：國立屏東大學
  • 出版日期：2019/10
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1594629278603.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
中國大陸大學生就業制度演變的國家邏輯
  • 書刊名/會議名稱：高等教育新視野：比較與前瞻
  • 作者：戚務念
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2015/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1454620862821.pdf
  • 資料類型： 圖書全文
Employing Multimedia Case Studies to Investigate Taiwanese EFL Teachers’ Beliefs about Differentiated Instruction
  • 書刊名/會議名稱：教育研究與發展期刊
  • 作者：李多耕
  • 出版者：國家教育研究院籌備處
  • 出版日期：2010/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1412241059340.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
Bourdieu的「實踐」概念及其在教育研究上的啟示
  • 書刊名/會議名稱：教育研究與發展期刊
  • 作者：許宏儒
  • 出版者：國家教育研究院籌備處
  • 出版日期：2006/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1412241048512.pdf
  • 資料類型： 期刊論文

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