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以線上三級介入模式提升國中普通班教師正向行為支持知識之歷程研究
  • 書刊名/會議名稱：教育實踐與研究
  • 作者：潘淳威; 王慧婷; 蔡淑妃; 吳佩芳
  • 出版者：國立臺北教育大學
  • 出版日期：2023/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1687334413457.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
以情境認知取向探討問題解決能力與學習滿意成效之研究——以南港高工土木科高瞻課程為例
  • 書刊名/會議名稱：南港高工學報
  • 作者：宋修德；林逸棟；王慧婷；黃玉君；陳彥學；丁一能；黃議正
  • 出版者：臺北市立南港高級工業職業學校
  • 出版日期：2010/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1562584110179.pdf
  • 資料類型： 期刊論文

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