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資料內容
英國政府挹注6萬英鎊於特殊教育需求地區
  • 作者：駐英國代表處教育組
  • 出版日期：2024/05
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1719554033091.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
英國教育標準局報告顯示英國中小學生英語文閱讀能力進步，寫作及口說能力有待加強
  • 作者：駐英國代表處教育組
  • 出版日期：2024/04
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1717139710437.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
英國教育部延長校園早餐計畫
  • 作者：駐英國代表處教育組
  • 出版日期：2024/04
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1717141697621.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
英國教育部明文禁止中小學學生在校使用手機
  • 作者：駐英國代表處教育組
  • 出版日期：2024/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1714380275817.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
英國政府投資一千五百萬英鎊改善中小學生出勤率
  • 作者：駐英國代表處教育組
  • 出版日期：2024/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1715139264981.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
英國教育部將對表現欠佳的大學課程進行裁處
  • 作者：駐英國代表處教育組
  • 出版日期：2023/09
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1698286038876.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
英國教育部提出AI人工智慧科技在學校的應用方針
  • 作者：駐英國代表處教育組
  • 出版日期：2023/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1690445526020.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
英國教育部發布2025前達成各校有寬頻網路計畫並將設置全新國家學院
  • 作者：駐英國代表處教育組
  • 出版日期：2022/04
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1653466374504.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
英國教育部官員發表演說闡明近期高等教育政策
  • 作者：駐英國代表處教育組
  • 出版日期：2022/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1651752631431.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
英國教育標準局研究顯示因新冠肺炎疫情關閉學校影響學生學習甚鉅
  • 作者：駐英國代表處教育組
  • 出版日期：2020/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1610971297533.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
英國教育培訓技術展「以學生為中心的學習」做為主題焦點
  • 作者：蘇惠惠(譯)
  • 出版日期：2018/04
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1526015652437.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
英國教育培訓技術展「以學生為中心的學習」作為主題焦點
  • 出版日期：2018/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1523434507635.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
英國整合學校評鑑制度訂定共同評鑑準則
  • 出版日期：2017/04
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1494913534260.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
英國校園永續發展政策現況
  • 出版日期：2017/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1491023501027.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
蘇格蘭「課程卓越計畫」簡介
  • 出版日期：2017/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1492060277383.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
英國課外教育與學童表現之研究
  • 出版日期：2017/02
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1489651875140.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
英國中學變更排名評估方式
  • 出版日期：2017/02
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1489047061267.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
英國文化藝術教育政策規劃現況
  • 出版日期：2017/02
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1489047063158.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
英國學齡學生在家進行自我學習方式簡介
  • 出版日期：2017/02
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1489651876937.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
蘇格蘭教育改革著重在教育中實現卓越與公平
  • 出版日期：2017/02
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1489047065158.pdf
  • 資料類型： 教育訊息

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