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資料內容
教科書使用的折衷思維：以國小自然科現場教師觀點為例
  • 書刊名/會議名稱：國立編譯館館刊
  • 作者：王慧勤
  • 出版者：國立編譯館
  • 出版日期：2007/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1400766667916.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
《學校敢於建立社會新秩序嗎？》一書之評介
  • 書刊名/會議名稱：國立編譯館館刊
  • 作者：陳麗華；王慧勤
  • 出版者：國立編譯館
  • 出版日期：2007/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1400776630107.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
社會重建理念對教室層級轉化課程政策的啟示
  • 書刊名/會議名稱：研習資訊雙月刊
  • 作者：王慧勤
  • 出版者：國立教育研究院籌備處
  • 出版日期：2007/02
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1417217765112.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
根據教育實務批判反思教育理論：以Rickover為例
  • 書刊名/會議名稱：研習資訊雙月刊
  • 作者：王慧勤
  • 出版者：國立教育研究院籌備處
  • 出版日期：2006/10
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1417217414290.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
折衷藝術在課程研究上之運用：Arts of the Eclectic的要旨與評析
  • 書刊名/會議名稱：國立編譯館館刊
  • 作者：王慧勤
  • 出版者：國立編譯館
  • 出版日期：2006/09
  • 線上全文：尚未數位化
  • 資料類型： 期刊論文
政治上的意識形態與教育改革的關係：以二戰後的英國為例
  • 書刊名/會議名稱：研習資訊雙月刊
  • 作者：王慧勤
  • 出版者：國立教育研究院籌備處
  • 出版日期：2005/02
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1417216308962.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
角色扮演在國語課應用之研究
  • 書刊名/會議名稱：教育資料與研究
  • 作者：王慧勤
  • 出版者：國立教育資料館
  • 出版日期：2002/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1575667402642.pdf
  • 資料類型： 期刊論文

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