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國中社會領域教科書「跨科活動」之分析——素養導向設計的觀點

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國中社會領域教科書「跨科活動」之分析——素養導向設計的觀點
期刊論文
刊名教科書研究
卷期13:3
篇名國中社會領域教科書「跨科活動」之分析——素養導向設計的觀點
其他題名並列題名;Analysis of Cross-Curricular Activities in Social Studies Textbooks for Junior High Schools: A Competence-Oriented Design Perspective
起訖頁1-32
作者洪麗卿劉美慧陳麗華
出版/發行者國家教育研究院
出版中心教科書研究中心
出版年月2020/12
出版地臺北市
出版國別臺灣
語文中文
ISSN19998864
關鍵字詞社會領域素養導向教科書分析跨科活動social studiescompetence-oriented perspectivetextbook analysiscross-curricular activities
章節標目摘要(頁1-2);
壹、前言(頁3-4);
貳、文獻探討(頁4-8);
參、研究方法(頁8-10);
肆、研究結果與分析(頁10-28);
伍、結語(頁29-30);
參考文獻(頁31-32)
授權狀態已授權
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