從外語教育在地化的觀點探討國別型泰國華語教材的文化呈現方式與配置
| 期刊論文 | |
| 刊名 | 教科書研究 |
| 卷期 | 16：3 |
| 篇名 | 從外語教育在地化的觀點探討國別型泰國華語教材的文化呈現方式與配置 |
| 其他題名 | 並列題名；Incorporating and Presenting Culture in Chinese Textbooks for Thai Learners: Perspectives on Localization in Foreign Language Education |
| 起訖頁 | 115-158 |
| 作者 | 鄂貞君 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院 |
| 出版中心 | 教科書研究中心 |
| 出版年月 | 2023/12 |
| 出版地 | 新北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 語文 | 中文 |
| ISSN | 19998864 |
| 關鍵字詞 | 華語作為外語；泰國華語文教育；國別型華語教材；外語教材在地化；Chinese as a foreign language (CFL)；Chinese education in Thailand；Chinese textbooks for country-specific learners；localization of foreign language textbooks |
| 章節標目 | 摘要（頁115-116）； 壹、緒論（頁117-119）； 貳、文獻探討（頁120-129）； 參、研究方法（頁130-136）； 肆、研究結果（頁136-143）； 伍、綜合討論（頁143-144）； 陸、教材優化的建議（頁145-146）； 柒、結語（頁146-147）； 致謝（頁147）； 教科書參考書目（頁147-149）； 參考文獻（頁149-154）； 附錄 1 〈理髮〉（課文或對話未呈現華人或泰國文化，標記為類目Null）（頁155）； 附錄 2 〈寒假你有什麼打算〉（課文或對話呈現華人文化，標記為類目Cul-Ch）（頁156）； 附錄 3 〈微笑王國〉（課文或對話呈現泰國文化，標記為類目Cul-Th） （頁157）； 附錄 4 〈宗教之旅〉（課文或對話同時呈現華、泰文化，標記為類目Ch&Th）（頁158） |
| 摘要 | |
| 授權狀態 | 已授權 |