| 期刊論文 |
刊名 | 教科書研究 |
卷期 | 7:1 |
篇名 | 以不同觀點分析問題探討芬蘭國小數學教科書 |
其他題名 | 並列題名;A Study of Math Textbooks Used in Finnish Elementary Schools Analyzed from Various Perspectives |
起訖頁 | 31-79 |
作者 | 鍾靜;林鳴芳;白玉如 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教科書發展中心 |
出版年月 | 2014/04 |
出版地 | 臺北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 19998864 |
關鍵字詞 | 芬蘭教科書;數學教科書;連結;國民小學;Finnish textbook;mathematics textbook;connection;elementary school |
章節標目 | 壹、前言(頁33-35);貳、連結的理論(頁35-38);參、研究方法與設計(頁38-41);肆、國內研究對芬蘭教科書的看法(頁42-52);伍、以連結觀點看芬蘭教科書(頁53-69);陸、結論(頁69-73);參考文獻(頁73-75);附錄 1 芬蘭國小數學教科書A冊之主要內容(頁76-77);附錄 2 芬蘭國小數學教科書B冊之主要內容(頁78-79) |
授權狀態 | 已授權 |