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	序號	題名	書刊名/會議名稱	作者	出版者	出版日期	線上全文	資料類型
	1	學生的空間測量能力及教科書的面積與體積教材之探討	教科書研究	黃幸美	國家教育研究院	2021/04
	2	《教科書研究》第14卷第1期	教科書研究	黃政傑	國家教育研究院	2021/04
	3	《教育脈動電子期刊》第6期	教育脈動	國家教育研究院	國家教育研究院	2016/06
	4	「包裝」、「展開」數學素養	教育脈動	古欣怡; 林美曲	國家教育研究院	2016/06
	5	體積電子教材設計與教學試驗——小學五年級	教科書研究	黃幸美	國家教育研究院	2015/08
	6	《教科書研究》第8卷第2期	教科書研究	陳伯璋	國家教育研究院	2015/08
	7	我的雙向細目表很數學	研習資訊雙月刊	陸昱任；吳靜怡	國家教育研究院	2011/10
	8	國小數學教材分析－整數的數量關係	國小數學教材分析－整數的數量關係	謝堅; 蔣治邦; 吳淑娟	國立教育研究院籌備處	2006/05
	9	第二章圖形與空間教材的數學與認知結構	國小數學教材分析－幾何	謝堅; 朱建正; 魯炳寰; 廖淑麗	國立教育研究院籌備處	2006/04
	10	第三章八十二年版部編本教材分析	國小數學教材分析－幾何	謝堅; 朱建正; 魯炳寰; 廖淑麗	國立教育研究院籌備處	2006/04
	11	第一章緒論	國小數學教材分析－幾何	謝堅; 朱建正; 魯炳寰; 廖淑麗	國立教育研究院籌備處	2006/04
	12	國小數學教材分析－幾何	國小數學教材分析－幾何	謝堅; 朱建正; 魯炳寰; 廖淑麗	國立教育研究院籌備處	2006/04
	13	國小數學教材分析－統計與機率	國小數學教材分析－統計與機率	鍾靜; 魯炳寰; 林素微; 鄒聖馨	國立教育研究院籌備處	2003/06
	14	國小數學教材分析－體積與角度	國小數學教材分析－體積與角度	朱建正; 呂玉英; 胡鈺麟	國立教育研究院籌備處	2002/08
	15	角度的數學與認知結構	國小數學教材分析－體積與角度	朱建正; 呂玉英; 胡鈺麟	國立教育研究院籌備處	2002/08
	16	八十二年版部編本角的課程設計	國小數學教材分析－體積與角度	朱建正; 呂玉英; 胡鈺麟	國立教育研究院籌備處	2002/08
	17	體積的能力指標與活動分析	國小數學教材分析－體積與角度	朱建正; 呂玉英; 胡鈺麟	國立教育研究院籌備處	2002/08
	18	八十二年版部編本體積的課程設計	國小數學教材分析－體積與角度	朱建正; 呂玉英; 胡鈺麟	國立教育研究院籌備處	2002/08
	19	體積的數學與認知結構	國小數學教材分析－體積與角度	朱建正; 呂玉英; 胡鈺麟	國立教育研究院籌備處	2002/08
	20	國小數學教材分析－比（含線段圖）	國小數學教材分析－比（含線段圖）	陳竹村; 林淑君; 陳俊瑜	國立教育研究院籌備處	2002/08

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