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資料內容
加拿大資優課程應更改名稱以符合現實
  • 作者：Karen Hou
  • 出版日期：2021/09
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1634818029867.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
卑詩省溫哥華教育局取消資優課程引爭議
  • 作者：Karen Hou
  • 出版日期：2021/07
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1629263557992.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
加拿大多倫多或將修改資優及特教課程，引起家長擔憂
  • 出版日期：2017/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1520582658869.pdf
  • 資料類型： 教育訊息
資優生三Ｑ統整課程之建構與應用～EQ、CQ、LQ的聯集與交集
  • 書刊名/會議名稱：九十三年度教育部獎勵特殊教育研究著作成果彙編
  • 作者：鄒小蘭
  • 出版者：教育部
  • 出版日期：2005/09
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1538728043274.pdf
  • 資料類型： 圖書全文
The Grid: A Model to Construct differentiated Curriculum for the Gifted
  • 書刊名/會議名稱：學校本位課程發展與教師專業成長
  • 作者：Sandra N.Kaplan
  • 出版者：臺北市立師範學院
  • 出版日期：2000/10
  • 線上全文：
  • 資料類型： 圖書全文
資賦優異兒童分化課程的階層化(中文譯文)
  • 書刊名/會議名稱：學校本位課程發展與教師專業成長
  • 作者：李松婷
  • 出版者：臺北市立師範學院
  • 出版日期：2000/10
  • 線上全文：
  • 資料類型： 圖書全文
加國多倫多教育局資優課程學生人數過多 引爭議
    • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1400727101057.PDF
    • 資料類型： 教育訊息

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