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1
巴拉圭教育部
澄清
課程應正常進行
作者:陳鈺林(簡譯)
出版日期:2023/05
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資料類型:
教育訊息
2
十分鐘護一生:思辨訓練──及時輔導培養多元正向思考的學生
書刊名/會議名稱:臺北市第十二屆中小學及幼稚園教育專業創新與行動研究國中組成果專輯
作者:張蓓芬; 曾明惠
出版者:臺北市政府教育局
出版日期:2011/11
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3
班級輔導之情緒教育課程
書刊名/會議名稱:96 年校園正向管教範例-師語春風用心傳愛
作者:周育滕
出版者:教育部
出版日期:2008/04
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資料類型:
圖書全文
4
伴隨情緒困擾身心障礙學生之輔導紀實-以小翔的個案為例
書刊名/會議名稱:96 年校園正向管教範例-師語春風用心傳愛
作者:李淑靜
出版者:教育部
出版日期:2008/04
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資料類型:
圖書全文
5
加拿大中小學學生人權保障判例對我國之啟示:以校園搜索為焦點
書刊名/會議名稱:教育資料集刊
作者:蕭芳華
出版者:國立教育資料館
出版日期:2008/03
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資料類型:
期刊論文
6
以摘要策略為圓心 以價值
澄清
為半徑 形成生活價值的同心圓——指導學生閱讀「心靈地圖」建立生活價值觀
書刊名/會議名稱:臺北市第七屆教育專業創新與行動研究:國小組成果集(上冊) - 行動研究論文發表類
作者:袁秀玲; 王麗娜
出版者:臺北市政府教育局
出版日期:2006/09
線上全文:
資料類型:
圖書全文
7
道德教育須情智雙彰——從美國當代道德教育反思
書刊名/會議名稱:香港教師中心學報
作者:劉國強
出版者:香港教師中心
出版日期:2006/01
線上全文:
資料類型:
期刊論文
8
道德推理、角色扮演和價值
澄清
綜合教學法影響國小資優生的道德判斷、道德行為之研究
書刊名/會議名稱:道德推理、角色扮演和價值
澄清
綜合教學法影響國小資優生的道德判斷、道德行為之研究
作者:蔡淑桂
出版日期:1995/06
線上全文:
資料類型:
圖書全文
9
價值
澄清
法在公民與道德教學的運用
書刊名/會議名稱:當前師範教育問題研究
作者:沈六
出版者:五南圖書出版股份有限公司
出版日期:1989/06
線上全文:
資料類型:
圖書全文
10
價值
澄清
法在公民教育中的運用
書刊名/會議名稱:公民教育之問題與對策 ( 下 )
作者:郭生玉
出版者:臺灣省教育會
出版日期:1985/07
線上全文:
資料類型:
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