按Enter到主內容區
:::

國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」

:::

進階查詢

在搜尋的結果範圍內查詢：
 
資料內容
運用線上教案分析以觸發大專英語兼任教師之反思
  • 書刊名/會議名稱：屏東大學學報（教育類）
  • 作者：李多耕
  • 出版者：國立屏東大學
  • 出版日期：2020/04
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1594630992222.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
大學教師參與問題導向學習之專業發展社群個案研究
  • 書刊名/會議名稱：教育研究與發展期刊
  • 作者：黃志雄; 田育芬
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2016/04
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1463472011427.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
從個人研究的自我省思到華人學術社群的主體性提升
  • 書刊名/會議名稱：輔導與諮商學報
  • 作者：葉光輝
  • 出版者：國立彰化師範大學輔導與諮商學系
  • 出版日期：2015/11
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1505768613932.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
利用結構式引導反思工具探討在職科學教師之專業成長
  • 書刊名/會議名稱：教育實踐與研究
  • 作者：黃琴扉；劉嘉茹
  • 出版者：國立臺北教育大學
  • 出版日期：2012/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1496984525073.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
A case study on formative assessment——The use of peer evaluation in primary General Studies in a context of Hong Kong
  • 書刊名/會議名稱：香港教師中心學報
  • 作者：Chung Tsz Wai Susanna
  • 出版者：香港教師中心
  • 出版日期：2012/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1411540583404.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
案例教學法：困惑與反思──一名教師教育者的實踐探索
  • 書刊名/會議名稱：案例教學與師資培育 II
  • 作者：黃慧娟
  • 出版者：國立東華大學
  • 出版日期：2012/09
  • 線上全文：限制院內IP
  • 資料類型： 圖書全文
《教育研究與發展期刊》第7卷第1期
  • 書刊名/會議名稱：教育研究與發展期刊
  • 作者：吳清山
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2011/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1587705350855.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
教學行動研究對中學教師教學省思影響之研究
  • 書刊名/會議名稱：教育研究與發展期刊
  • 作者：張德銳; 李俊達
  • 出版者：國家教育研究院
  • 出版日期：2011/03
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1412241059731.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
教學觀察與會談——認知教練取向
  • 書刊名/會議名稱：教學觀察與會談——認知教練取向
  • 作者：王世英; 張德銳; 丁一顧; 李俊達
  • 出版者：國立教育資料館
  • 出版日期：2010/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1574198584934.pdf
  • 資料類型： 圖書全文
學會學習——在高中通識教育科應用問題為本學習
  • 書刊名/會議名稱：香港教師中心學報
  • 作者：李偉雄
  • 出版者：香港教師中心
  • 出版日期：2007/10
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1411540601060.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
國小實習教師應用教學檔案促進教師專業成長之研究
  • 書刊名/會議名稱：新竹縣教育研究集刊
  • 作者：余媛宜
  • 出版者：新竹縣教育研究發展暨網路中心
  • 出版日期：2006/12
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1511240423089.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
技職校院教師實施「教育心理學」課程之行動與反思
  • 書刊名/會議名稱：教育研究與發展期刊
  • 作者：陳彥廷
  • 出版者：國家教育研究院籌備處
  • 出版日期：2006/06
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1412241049308.pdf
  • 資料類型： 期刊論文
英文科說話教學設計與實踐：行動研究個案
  • 書刊名/會議名稱：香港教師中心學報
  • 作者：吳潔慈; 李子建
  • 出版者：香港教師中心
  • 出版日期：2006/01
  • 線上全文：另開視窗, 線上閱讀全文: 1411540597966.pdf
  • 資料類型： 期刊論文

查詢結果輸出

本頁打勾 本頁全部
下載存檔 email個人信箱
TOP