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1

進出課程發展「禁（噤）區」的心路紀要：來自實踐立場的反省報告

書刊名/會議名稱：研習資訊雙月刊
作者：黃志順
出版者：國立教育研究院籌備處
出版日期：2004/08

線上全文：
資料類型：期刊論文

2

穿越課程發展者之間的藩籬：以國小「健康與體育」領域之「跳高」單元課程發展為例

書刊名/會議名稱：課程統整與教師專業發展
作者：黃志順; 許志榮
出版者：師大書苑
出版日期：2002/09

線上全文：
資料類型：圖書全文

3

透過「課程發展」作為「教師專業發展」的途徑：一群公立小學教師的實踐歷程

書刊名/會議名稱：教師成長專輯─發展小班教學精神成果教師篇
作者：黃志順; 王志明; 彭康益; 吳文良; 騂跱4; 碨XR$
出版者：臺北市大同區永樂國民小學
出版日期：2000/06

線上全文：
資料類型：圖書全文

4

「課程統整」及「協同教學」的實踐與反省：一個公立小學的經驗

書刊名/會議名稱：教師成長專輯─發展小班教學精神成果教師篇
作者：黃志順; 彭康益
出版者：臺北市大同區永樂國民小學
出版日期：2000/06

線上全文：
資料類型：圖書全文

5

多元化教育之課程發展與實踐：一個公立小學的經驗

書刊名/會議名稱：教師成長專輯─發展小班教學精神成果教師篇
作者：黃志順; 彭康益; 吳文良; 楊智堅
出版者：臺北市大同區永樂國民小學
出版日期：2000/06

線上全文：
資料類型：圖書全文

6

小班教學配置電腦之運用與成果

書刊名/會議名稱：教師成長專輯─發展小班教學精神成果教師篇
作者：林明忠; 吳明煌; 楊智堅; 彭康益; 黃志順; 邱顯哲; 吳文良
出版者：臺北市大同區永樂國民小學
出版日期：2000/06

線上全文：
資料類型：圖書全文

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