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穿越課程發展者之間的藩籬：以國小「健康與體育」領域之「跳高」單元課程發展為例

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穿越課程發展者之間的藩籬：以國小「健康與體育」領域之「跳高」單元課程發展為例
圖書全文
主要題名穿越課程發展者之間的藩籬：以國小「健康與體育」領域之「跳高」單元課程發展為例
書名課程統整與教師專業發展
作者黃志順；許志榮
出版/發行者師大書苑
出版年月2002/09
出版地臺北市
出版國別臺灣
關鍵字詞跨越邊界；課程發展；教師更新及專業發展；課程改革
語文中文
授權狀態未授權

章節標目

表格標題
標題頁數
  摘要165
  一、前言168
  二、一段操常上體育課的素描169
  三、教學經驗分享
  我的思慮與實作173
  四、面對實事本身176
  五、尋找「穿越藩籬」的脈絡與動態180

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